教科版二年级上册语文《夏日田园杂兴(其一)》.pptxVIP

教科版二年级上册语文《夏日田园杂兴(其一)》.pptx

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夏日田园杂兴(其一)【宋】范成大导入新课 同学们,你们都学过哪些古诗呢?谁愿意背给大家听?今天,咱们来共同学习一首古诗,题目叫《夏日田园杂兴》(其一)。学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。2、能借助注释,结合相关资料、生活经验,理解诗句的意思。3、体会诗人对江南农村美景的喜爱和赞美之情。 范成大,字致能,号石湖居士,吴郡(今江苏苏州)人,绍兴二十四年进士。其诗题材广泛,对农民的痛苦、官吏的残暴等都有反映,诗风清逸淡远。著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。作者简介初读感知自由练习朗读古诗。12借助工具书自学古诗。3结合注释,理解古诗大意。初读感知夏日田园杂兴(其一) (宋)范成大梅子金黄杏子肥【1】, 麦花【2】雪白菜花稀。 日长【3】篱落【4】无人过,唯有蜻蜓蛱蝶【5】飞。 初读感知【1】肥:果实硕大、饱满。【2】麦花:麦子抽穗叫吐花,呈白色、绿色。【3】日长:指夏季里白昼很长。【4】篱落:篱笆。【5】蛱蝶:蝴蝶。体会意境1、用自己的语言描述古诗所描绘的画面。2、说说这首古诗中,诗人描写了哪些景物?它们各有什么特点?体会意境梅子金黃杏子肥,麦花雪白菜花稀。 初夏时节,梅子已经变成金黄色,杏子的果实硕大而饱满。麦田里,麦子抽出一片雪白的麦花,与稀疏的菜花相映成趣。体会意境 “肥”和“稀”字用得好吗?好在哪里?梅子金黃杏子肥,麦花雪白菜花稀。有花有果有色有形景美体会意境 “肥”字突出了杏子果实硕大、饱满,“稀”字写出了初夏油菜花花落结籽。这样的“肥”和“稀”,皆因植物的丰收,在静态的对比中,让我们仿佛看到了初夏丰收在望的景象。体会意境日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。 夏天昼长夜短,篱笆前无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶在篱笆下穿插飞舞。体会意境日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。以动衬静有景有物人忙质疑探究 这首诗写的是什么季节的田园景色? 你是从哪些词句知道的?归纳总结南方特点梅子 杏子对田园风光的热爱描写夏日田园杂兴麦花 菜花日久无人过更显寂静衬托蜻蜓蛱蝶飞课后作业1、有感情地朗读并背诵古诗。2、根据古诗意境,写出自己对古诗独特的感受。课后作业 打开“基础训练-《古诗两首》”一起来闯关吧!

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