澳大利亚护理教育的发展史与现状.pdfVIP

中华护理教育 年 月第 卷第 期 国际护理教育 2015 11 12 11 澳大利亚护理教育的发展史与现状 胡荣 姜小鹰 ［摘要］ 介绍了澳大利亚护理教育的发展史， 目前澳大利亚的护理教育办学层次、高等教育现状，培养的护士专业 级别与职责，护士人力资源缺口与护理教育国际化等，为我国的护理学者、护理教育者及管理者探索护理教育国际 化合作与赴澳进修学习提供借鉴与参考。 ［关键词］ 教育，护理； 澳大利亚 ［Key words ］ Education ，Nursing ； Australia 澳大利亚的高等护理教育历经百年的发展，已 院注册护士人力资源的流失等情况严重， 于是护理 相当成熟， 护理教育层次分明、 各层次培养目标明 教育在护理专业内外都被提上了重要议程。 确、形式灵活、 内容丰富，为护士搭建了宽广的终身 早在 世纪 年代， 澳大利亚著名的皇家墨尔 20 30 教育学习平台。 护士的专业级别分明并与护理教育 本医院和墨尔本大学当时的董事就试图建立大学资 层次相对应，有严格的职责范围，为护理队伍人力资 格的护理课程，因多种原因未能实现。 1973年，从澳 源的合理利用奠定了基石。笔者于 年 月至 年 大利亚主要护理机构中选举代表建立了工会， 专门 2013 7 2014 7 月作为访问学者赴澳大利亚堪培拉大学健康学院 研究澳大利亚护理教育的明确目标， 并于1975年公 护理与助产学系及澳大利亚国立大学护理与助产研 开发表了文献《护理教育目标》。 此文献在全澳影响 究中心进修学习， 期间深入了解澳大利亚护理教育 深广，经过进一步的论证，最终确定了注册护士教育 为高等教育机构本二（ ， ）水平， 的发展史与现状，现介绍如下，为我国的护理学者、 undergraduate two UG2 即授予应用科学（护理）文凭［ 护理教育者及管理者探索护理教育国际化合作与赴 diploma of applied scien- （ ）］。在 世纪 年代末，澳大利亚护理皇家 澳进修学习提供借鉴与参考。 ce nursing 20 70 学院领先开设了这个课程， 护理教育就此转向高等 ［ ］ 1 澳大利亚护理教育的发展史1 教育，医院所属护士学校也逐渐停止办学。1983年11 月 日，新南威尔市州卫生部宣布所有的基础护理教 随着从英国引入南丁格尔系统，