华中科技大学_工程制图__绪论、制图的基本知识.ppt

1.2 绘图工具及使用方法（续） 计算机绘图 一、正六边形的画法 二、正五边形的画法 三、斜度和锥度 D 1:3 1:4 L L H D E D A B 2AB/3 CK=2AB/3 C K 斜度=H/L=tg? 锥度=D/L ? 1.3 几何作图 四、圆弧连接 R R R K O2 O1 O3 O4 F B A D C N E O K1 N1 五、椭圆的画法 常用的椭圆近似画法为四圆弧法，即四心法。 R2+R R1+R R2 R1 R O O1 O2 1.3 几何作图（续） 一、尺寸分析：尺寸基准 定形尺寸 定位尺寸 二、线段分析： 基准线 已知线段 中间线段 连接线段 ?18 ?24 40 28 R40 R4 R3 R28 R32 6 R2 R1 80 10 20 ?27 10 R27 R3 ?24 R40 R28 6 ?18 20 R32 ?27 10 80 10 ?8 R27 R3 R15 1.4 平面图形的分析与作图步骤 1.5 徒手绘图 徒手画图的技巧：徒手画直线 1.5 徒手绘图（续） 徒手画圆 1.5 徒手绘图（续） 采用拓印画法 目测方法 1.6 尺规绘图的一般步骤 作好绘图前的准备工作； 分析所画对象； 选择画图的比例和图幅，固定图纸； 绘制图框和标题栏 布置图形画作图基准线； 画底稿； 描深图线； 标注尺寸，检查后，填写标题栏。 本章小结 一、绪论 研究对象 学习目的 学习方法 二、基本知识线型 字体 图幅 比例 尺寸标注 三、平面图形 尺寸分析 几何作图 四、徒手绘图 五、绘图工具及使用 手工绘图 计算机绘图 * CAD系统中如何绘制图框和标题栏 * CAD系统中的字体 * CAD系统中如何选择比例 不同比例图形.gdf * 尺寸标注规则.gdf * 几何作图（实例） 内容 绪论 第一章：制图的基本知识 第二章：投影基础 投影法的基本知识 点、线、面的投影 （对应课本内容 P1~P43） 本课程工具 铅笔（HB,B或者2B各一支） 橡皮 削笔刀 三角板一套 圆规、分规各一支 擦图片（可选） 图纸若干(上课通知) 每次上课准备一张以上白纸 绪论 研究对象，任务，学习方法 研究对象 研究对象---机械工程图样 图样：就是工程界用来表达物体的形状、大小和有关技术要求的图形（包含纸质与电子的）。 图样与文字一样，也是人们交流思想的工具。 图样被人们比喻为工程技术界里的共同语言 *每个工程技术人员都必须熟练地掌握这种语言。 概念设计 详细设计 工程绘图 三维建模 结构分析 运动分析 加工仿真 加工仿真 本课程学习目的 学习正投影原理，为读、画各种工程图样打下坚实的理论基础； 培养空间构思能力和创造性的三维形体设计能力； 培养计算机绘图、仪器绘图、徒手绘草图的能力； 培养学生掌握并能熟练查阅机械制图国家标准的有关知识； 能阅读和绘制一般的零件图样和简单的装配图； 注意培养学生自学能力及耐心细致、认真负责的工作作风。 本课程的学习方法(一） 在认真学习投影理论的同时，注意加强对教学过程中使用的几何立体的模型、零件、部件的感性认识，为提高空间构思设计能力积累资料； 本课程是一门实践性很强的技术基础课，除上课认真听讲，积极思考，课后看书自学外，更重要的是多动手，多画图，多想象，深入理解从三维立体到二维图形之间的转换规律以及由二维图形想象出三维立体形状的正确方法； 本课程的学习方法(二） 在计算机绘图、仪器绘图和徒手绘图练习中，应注意掌握正确的画图和读图方法及步骤，不断提高自己用各种手段设计绘图的技能； 在学习过程中，有意识地培养自己的自学能力和创新能力，这是21世纪优秀科技人才必须具备的基本素质。 本课程课程安排 讲课 10次，每周一次 计算机辅助绘图3次，校计算中心，联系上级地点； 成绩确定 闭卷考试（70%） 平时作业（20%） 上机电子作业和打印作业（10%） 要求至少打印一张计算机绘的图形 发现抄袭，本次作业计零分 平时作业所缺的次数超过1/3，没有参加闭卷考试资格 第一章 制图的基本知识 课本 P2~P25 (本章内容以自学为主) 国标的三种执行方式： 强制性（“GB”）， 推荐性的（“GB/T”）， 指导性的（“GB/Z”） 标准形式举例：GB/T 14689—1993 1.1 国家标准内容简介 一 图线（GB/T 17450-1998） 粗实线 细实线 虚线 点划线 双点划线 计算机中的图层概念 可见轮廓线 剖面线 不可见轮廓线 中心线 假象轮廓线 一 图线（续） 01 粗实线 细线 02 虚线 03 点划线 可见轮廓线 不可见轮廓线 中心线 中粗线 画=