八年级生物下册6.3.1生物多样性课件新版济南版327.pptVIP

第三章　生物多样性及保护 第一节　生物多样性 知识点一 知识点二 知识点一　认识生物的多样性 1.生物多样性的概念 地球上所有的生物所拥有的全部基因以及各种生态系统构成了生物多样性。 2.我国是生物多样性最丰富的国家之一。 (1)我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种类总和居世界第三位。 (2)我国是裸子植物最丰富的国家,有“裸子植物之乡”的美誉。 (3)我国有许多珍稀、孑遗、特有的生物种类(如大熊猫、金丝猴、银杉)。 知识点一 知识点二 3.生物多样性的内涵包括三个层次:遗传的多样性、物种的多样性、生态系统的多样性。 (1)遗传的多样性 ①概念: 遗传的多样性也叫基因的多样性,每种生物都是一个丰富的基因库,遗传的多样性决定了物种的多样性,是生物进化的基础。 ②典型实例:杂交大豆和杂交水稻都是利用基因的多样性培育的。 (2)物种的多样性 物种的多样性是指一定区域内物种的丰富程度。 (3)生态系统的多样性 生态系统的多样性由物种的多样性和生活环境的多样性构成。 知识点一 知识点二 归纳总结 生物多样性三个内涵之间的关系 ①遗传的多样性是生物多样性的内在形式,是生物多样性的实质,也是生物进化的基础。 ②生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。保护生物的多样性,最有效的形式就是保护生态系统的多样性。 ③遗传的多样性决定物种的多样性。 知识点一 知识点二 【例1】 下列能够体现遗传