八年级生物下册7.2.1基因工程课件新版济南版335.pptVIP

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  • 2018-04-15 发布于广东
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八年级生物下册7.2.1基因工程课件新版济南版335.ppt

第二章 现代生物技术 第一节 基因工程 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一 基因工程 1.理论依据:遗传信息在动物、植物、微生物之间是相通的。 (1)不同生物的 DNA在组成方式上是相同的。 (2)一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。 2.基因工程 (1)“工程菌”生产生长激素的过程 知识点一 知识点二 知识点三 知识拓展 利用“工程菌”生产人的生长激素的好处:细菌繁殖快,可在短时间内产生大量生长激素,成本低,产量高。 (2)概念:按照预先设计好的蓝图,把一种生物的基因分离出来,在体外巧妙地进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造其某些遗传性状,最终获得我们所需要的新品种。基因工程是在分子水平上进行的遗传操作。 (3)转基因生物 ①概念:指含有非自身基因(外源基因)的生物。 ②举例:转基因番茄、转基因大豆、转基因棉花等。 知识点一 知识点二 知识点三 巧学妙记 1.基因工程原理 2.转基因技术的操作步骤 ①获得目的基因→②目的基因与载体拼接结合→③目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与表达(筛选)→⑤大量培养 知识点一 知识点二 知识点三 【例1】 (2017·湖南邵阳中考)下列生物技术中,能改变生物基因组成的是(  ) A.嫁接技术     B.克隆技术 C.组织培养技术 D.转基因技术 解析:嫁接技术、克隆技术、组织培养技术都不能改变生物的基因组成

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