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臺北市士林區劍潭國民小學 94學年度學校課程計畫 目 錄 壹、依據------------------------------------------------------------------------ 1 貳、目的------------------------------------------------------------------------ 1 參、學校基本資料------------------------------------------------------------ 1 肆、學校課程發展條件分析------------------------------------------------ 4 伍、課程發展組織------------------------------------------------------------ 6 陸、學校課程願景與目的--------------------------------------------------- 9 柒、學習節數分配------------------------------------------------------------ 12 捌、學校課程總表------------------------------------------------------------ 14 玖、學校特色課程計畫------------------------------------------------------- 38 拾、課程評鑑------------------------------------------------------------------- 122 拾壹、附則--------------------------------------------------------------------- 127 拾貳、附件--------------------------------------------------------------------- 132  臺北市士林區劍潭國民小學94學年度學校課程計畫 －本課程計畫經本校94.08.26課程發展委員會審查通過 壹、依據 　 一、 教育部國民中小學九年一貫課程綱要。 　 二、 臺北市教育發展綱領。 　 貳、目的 一 、因應國家之需要及社會期待，充分發展九年一貫課程，以「課程綱要」突破以往「課程標準」之窠臼，採九年一貫課程設計，提出十項現代國民應具備的基本能力。 二、注重個體適性發展，推展社會教育，重視環保教育、生活教育、法治教育級道德教育，規畫新世紀教育發展方向。 三、因應本校社區特色、地理環境、學校規模、教師專長及學生需求，充實軟、硬體設備，兼具本土與國際、人文與科技，發展學校本位課程。 四、充分發揮教師專業自主精神，自行編輯教材，從嘗試中修正，從實驗中進步，從省思中成長，提昇教師研究能力。 五、鼓勵教師教導學生如何蒐集資訊，幫助學生解決問題，超越障礙；了解學生，針對學生的需求和特質，拋開過去制式教材的模式，走向以學生為主，設計適合班級學生的教材，落實因材施教的全人教育。 參、學校基本資料 一、人力資源部分 (一)教師總數(含校長與主任)： 共53人，其中男性17人，女性36人。 (二)專任職員總數共9人(含校警2人)。 (三)專任工友總數共6人。 (四)本學年聘用長期代課教師共2人。 (五)全校已參加碩士級(含40學分班)進修教師(含取得學位教師)： 共26人。 (六)本學年已通過電腦技能檢定教師共52人，占教師總數98%。(七)本學年家長擔任學校義工(如愛心媽媽、家長導護)共63人。 (八)九十三學年度第一學期辦理學校日，家長出席率約 50.3%。 ()九十二學年度參加教育局行動研究教師：共59人次，合計成果21件。 (十)九十二學年度離職與調動教師(不含退休)共2人。 學生基本資料部分 (一)班級數 1.普通班25班 2.資源班1班 3.幼稚園2班 (二)各年級學生數： 　 1.一年級112人 2.二年級 100人 3.三年級107人 　 4.四年級119人 5.五年級110人 6.六年級115人 (三)學生裸視不良(其中一眼視力未達0.9)共283人 (四)原住民學生數共7人 (五)九十二學年度校內體育活動競賽舉辦情形：全校活動競賽共2次 (六)九十二學年度校內學藝活動競賽（含語文、美術、音樂類）舉辦情 形