山西省中考题专题复习探究题.pptVIP

历史优生补课四 探究题出题要求：蒲丽萍 发挥历史的教育功能。反映社会热点，引导学生将社会热点与历史事实自然结合，提高学生的历史素养，促进学生身心的全面、健康发展。 要求：对重大社会问题、焦点问题和热点问题有一定的了解和认识。 探究题试题特点 一：每年以时政热点为切入点考察历史知识 二：探究题是要探究一主题，一切探究任务的展开都会围绕主题进行，因此答题要过程中要时刻联系主题。 特点三：探究步骤很固定： 探究一：梳理知识 9分 四问 考查：基础知识 探究二：解决问题 提供两种观点，结合史实阐述 考查： 分析比较能力 探究三：思考感悟 感悟启示从主题中来，从探究中来 考查：综合归纳能力 三年山西中考探究题 一 2011年 探究题 20.和平与发展是当今时代两大主题。但是，由于各种原因，国家之间，民族之间的冲突时有发生，世界和平不断受到威胁。2011年3月至今，利比亚的局势成为人们关注的焦点。 任务一：梳理知识 （1）近代以来，造成利比亚等非洲国家贫穷落后的局势动荡的原因有哪些 ？ 3分 合 理 联 想 法 答：新航路开辟；殖民扩张；三角贸易；贩卖黑奴；大国干涉；丰富的石油资源；本国的内部矛盾； （2）简述凡尔赛华盛顿会议中大国强权政治损害中国利益的表现。 2分 量 分 答 题 法 答： 巴黎和会上签订的凡尔赛和约，英法美等国拒绝了中国政府的合理要求，规定把德国在中国山东的权益转让给日本。1分 华盛顿会议上美国提出中国对各国实行”门户开放” “机会均等” 的原则，是中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 1分 （3）第二次世界大战反法西斯国家取得胜利的根本原因是什么？2分 注意 ：交代历史事件有将事件叙述完整，清楚！ 答 1942年，26个国家签订了《联合国家宣言》，标志着反法西斯同盟的形成，成为二战发法西斯胜利的根本保证。 或：反法西斯国家团结起来，共同对抗法西斯。 （4）二战后霸权主义威胁世界和平的事例有哪些？（2分） 得分技巧：通过多答几个事件，来提高碰住答案采分点的概率！ 答：冷战对峙，美苏争把，朝鲜战争，越南战争，苏联入侵阿富汗，古巴导弹危机，海湾战争，伊拉克战争，科索沃战争。 任务二 解决问题：4分 小华观点：发展中国家应该顺应经济全球化潮流，探索适合自己国情的发展道路。 小明观点：大国在世界政治格局多极化趋势中，要承担维护世界和平的责任，促使共同发展。 请任选上面观点之一，结合史实加以阐述。 如何结合史实？ 分 析 问 题 法 小华观点:1.广大发展着国家在历史上大多是殖民地或或半殖民地国家的奴役。如：对亚非拉等国的殖民掠夺和三角贸易等。2.二战后这些国家相继走上独立与振兴的道路，但面临着基础薄弱，技术落后，国际竞争和国际风险等问题。如：中国，印度，东南亚等国的发展。3.在当今经济全球化的趋势下，发展中国家应顺应潮流，抓住机遇，积极学习先进技术和管理经验，制定防范风险的有效措施，谋求适合本国国情的发展道路。如：中国探索出一条有中国特色社会主义道路等。 小明观点：1.大多数发达国家，其强大与其早期的殖民扩张和掠夺以及帝国主义争霸有关。如：英国在18世纪成为“日不落帝国” 20世纪的两次世界大战。2.二战后，一些地区冲突，民族矛盾有了大国的干涉更加激化，严重威胁世界和平。如：中东战争，科索沃战争等。3.在当今政治格局的多极化趋势下，和平与发展世界的主题，大国应当承当起维护世界和平的责任，促进共同发展。如各国从二战中苏英等大国组织成立世界反法西斯同盟，并取得反法西斯战争的胜利中得到借鉴，团结合作，打击恐怖主义，制止核武器。 列 举 法 任务三：思考探究： 通过以上探究，谈谈你的感悟： 。 整 体 分 析 法 答：1.和平与发展是当今时代的两大主题，各国要顺应经济全球化潮流，加强合作，求得共同发展 答案来源于主题 2.大国要承担起维护世界和平的责任，协调提取事务，通过平等协商对话解决地区冲 突 答案来源于任务二 3发挥联合国的作用，协调各国矛盾 答案来源于任务一第三问 4反对霸权主义，维护世界和平 答案来源于任务一问题四 2010山西中考探究题 2010年的中国上海世界博览会，是一次科技与文化的交融的盛会，历史上科技与文化的发展推动了人类社会的进步，深刻地影响人类的生产和生活方式。让我们沿着科技文化的发展轨迹，完成下面的探究任务吧。 注意：2010探究题为双主题 任务一：梳理知识。 列举古代中外人类文化成果各一例 2分 结 合 时 政 法 答 中国：司