合唱与指挥（三）1.pptVIP

合唱与指挥（三） 目录 一、指挥的基本理论 （一）指挥的职责、要求与条件 （二）指挥的姿势 二、指挥图示 1、指挥图示的由来 2、基本动作 3、多余的动作 4、四二拍图示 一、指挥的基本理论 （一）指挥的职责、要求与条件 一、指挥的职责 二、指挥的要求 三、指挥的条件 （二）指挥的姿势 指挥的职责： 领导乐队或者合唱队进行排练和演出的人称指挥，是集体音乐表演的舵手。其引导排练和演出的手势亦称“指挥”，是指挥艺术的特有“语言”。指挥不仅是合唱团的组织者、领导者，而且是艺术的指导者，同时要不断学习，掌握纯熟的指挥技术，用科学的方法和手段将作品的思想性与艺术性体现在舞台上。 指挥的要求： 省：是指指挥动作要节省，根据作品内容的需要，设计指挥动作，动作大小要适度，既不能过分地夸张，又不能无表现力，要注意速度、力度的对比，注意作品的语气。 准：是指指挥的预示动作，即各种起拍、收拍的打法，要求干净、准确。 美：是指指挥在表演艺术上要美观大方。指挥既承担者导演的任务，又扮演着演员的角色，所以他的一切形体与指挥动作都要注意美观。姿势美不美，关键在于内在和外在的统一，一切从音乐所要表达的内在感情出发，掌握好准确的指挥图示，将动作变为下意识的用心投入，他的感染力就强。 指挥的条件：1、理解音乐，把握作品 对音乐的理解与把握是指挥工作的最重要的部分。音乐表演存在多种可能性。不同的合唱团在演唱统一合唱作品时往往产生不同的效果，这一点同指挥对音乐的理解与把握有直接的关系。要具备音乐的理解能力，把握好音乐作品需要掌握：①音乐基础知识：②音乐感觉与音乐经验：③其他修养：2、音乐表达： 任何一位指挥都必须具有音乐的表达能力，在正常的情况下，指挥在排练中应主要用自己的双手动作来表明自己的音乐意图。过多的用语言来训练合唱是不合适的，是指挥就应该用手来“说话”。要具有这种能力就应掌握。①合唱的基本知识与技术：②指挥的基本知识与技术： 我们要多欣赏比自己指挥水平高的古今中外优秀作品，提高听辩水平，增强指挥的全面修养。 指挥身体要求 指挥手的要求 手是合唱指挥表达意图的最重要的工具。指挥的艺术是手的艺术，在找正确姿势时，先双手下垂，由下往上自然抬起时肘部到腰际上面一点。大臂往前稍送，手掌四指并拢，拇指分开，手心向下或朝向合唱队，手掌自然弯曲，但不可太过，右手可略高于左手。 指挥姿势的要求 指挥姿势应自然，放松而具有一定的紧张度。大方、洒脱、亲切、自然及优美是指挥姿势要遵循的原则。 指挥的要求：省、准、美 指挥图示的由来 在指挥时经常会搞混图示，或者把拍子打反了。这是由于没有仔细研究图示的由来。 当我们面对面时，人手的动作只有四个方向是最清楚的（由里向外和由外向里的动作时没有明显意义的）： 1、由上到下（最适于用力） 2、由下到上 3、由中间向两边（较适于用力） 4、由两边到中间 指挥的动作要体现出节拍的律动，最重要的是表现出强弱的一种规律性的周期性变化。因此了解到动作的意义是最关键的。适于用力的动作我们就放在强拍和次强拍上，如第一拍和第三拍，而不适于用力的动作我们就放在第二、四拍上，这样，节拍的强弱关系就通过动作展现出来。 基本动作 多余的动作 前面我们讲了，指挥动作的要求是“省、准、美”。那么经常出现的多余的动作会在什么地方呢？ 1、拍点上有多余的点 2、击拍或者反弹有多余的动作或线路不够简洁 例（见图2）：正常的指挥图示，在同样的时间，强拍比弱拍走的路程短、速度随之慢了力量小了，强弱就分明了，反之，既不分明。 四二拍 是单拍子的一种，特点是每小节只有一个重拍。图示为（双手为对称图形） 作品练习 1、《踏雪寻梅》 2、《保卫黄河》 3、《共和国之恋》 作业 练习2/4指挥图示 学唱《打起手鼓唱起歌》、《小河淌水》 《波西米亚人之舞》 这是法国作曲家比才（1838-1875）创作的歌剧《卡门》第四幕中的合唱曲。全文歌词只有一个字“啦”，表现斗牛前群众兴高采烈的欢快情绪，主旋律富于鲜明的波西米亚人舞曲风格，伴唱一直保持了普罗斯鼓的节奏音型，和声色彩变化丰富，但注意不能盖过主旋律，还要注意不要越唱越快，控制好气息、音准。注意同名大小调转换时调性色彩的变化。 * * 指挥者的身体站立应正直。双腿分开与肩平行，重心稳固。在指挥过程中，脚可以前跨或后退，做动作时，身体必须保持平衡。指挥的视线要以合唱队为主，一般指挥哪一个声部则身体、面部及视线都应朝向该声部。 基本图示由击拍动作、拍点、反弹动作三部分组成。其中几排动作为用力动作，而反弹动作为不用力的动作，这