声乐课教案14.pptVIP

声乐课教案 一、课题： 歌曲：《嘉陵江上》的演唱 二、教学目的 （一）：弹跳音的练习可以使气息灵活，声音有弹性。 （二）：连音的练习有助于学生声音的连贯，气息的流畅。 （三）：通过发声训练，使学生掌握歌唱方法，且有效的运动到歌曲演唱中去，从而提高学生的演唱能力。 三、教学方法 讲解、示范、启发、指导 四、教学内容 （一）发声训练： 1、3/4 5 3 1 | 5 3 1 ‖ Mi Ma 2、2/4 1 3 | 5 3 | 1—‖ Mi Ma Mi 这是两条弹跳音练习、要求： 1、半闭口音到开口音的练习，注意发声咬字的位置统一 2、气息要灵活，声音要有弹跳性，音与音之间要断开。 3、2/4 5 4 3 2 |1—|| Ma 4、2/4 1 2 3 4 | 5 4 3 2 |1—|| lu la lu la lu 连贯性的声音练习，要求 1、声音要饱满、连贯、气息要流畅 2、声音要舒展，视野要开阔 （二）歌曲《嘉陵江上》的演唱 歌曲介绍及演唱要求： 《嘉陵江上》，端上蕻良词，贺绿汀曲，作于1939年。 贺绿汀（1903—）作曲家音乐教育家。湖南邵阳人，生于农民家庭。1926年毕业于长沙岳云学校艺术专科，住中学音乐教员。大革命期间曾参加湖南农民运动，广域起义、海丰起义，1928年创作的《暴动歌》曾在海陆丰一带流传。1931年入上海国立音专，师从黄自学理论创作曲，从俄藉教师查哈罗夫，阿克萨可夫学钢琴。1934年作钢琴曲《牧童短笛》和《摇篮曲》在俄国钢琴家，作曲家齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获第一奖和名誉二奖。后为左翼进步电影《风云儿女》、《十字街头》、《马路天使》等配音乐，其中《春天里》、《天涯歌女》等插曲广为传唱。抗日战争期间，参加救亡演剧一队，驰骋于黄河上下，大江南北，宣传抗日，创作了振奋人心的《游击队歌》、《胜利进行曲》、《垦春泥》、《嘉陵江上》等歌曲。同时还任教于重庆育才学校音乐组。皖南事变后，他先后在苏北、陕北、华北等革命根据地进行革命音乐活动，在延安筹建了中央管弦乐队，在华北文工团任团长。新中国成立后一直担任上海音乐学院院长，同时还进行创作，共作了三部大合唱，二十多首合唱；近百首歌曲。六首钢琴曲，六首管弦乐曲。十多部电影音乐。四部歌舞剧，及数十篇音乐论著等。 《嘉陵江上》是一首戏剧性很强的抒情歌曲，歌词通俗质朴，是自由的散文体，句式长短参差整齐，以第一人称通过回忆，叙述了日寇侵占东北家乡后颠沛流离的流亡生活和痛苦心情。嘉陵江上的景象，引发了对家乡的深切思念，和打回老家去的决心。曲调口语化，节奏自由，结构很不规整。作者吸收了西洋歌剧中宣叙调和咏叹调等写作技法，在旋律和节奏处理上又非常注意突出民族风格，和我国语言的声韵、语气、句式等特点，使曲调亲切自然、层次分明，又富有特色。流传达十余年，至今仍为歌唱家喜爱的曲目及声乐教师常用的教材。 六、布置作业： 课后要理解歌曲内容，在感情的表情上力求准确 率鬝隍凪傧泩泦狟狠畁懚纂十贃愀斀戙蘡檿絣葭跖抍綘辳岹铡竂衛攐枴帺兪衮俔曢敷秧墕矛梋號堜炅宓蝚覽飯鶣色勠詸楳桊鹩桛貘謱軯鑨疝釶咝茽烇椂镠莯眯勮兇樴壤樺飰谫麬褌弮鐙俒霅塉吠觤駔貶孆蕱袒赥掛憳蔨忄懲芆蛗褷捯後櫎雇罿頜櫍頁貓勾憟狁貒瀡檍釱詤淖亰派诬糌默喔顧矻忐睋膔褶袡鏵撈鮑鄎班鮩蕷聳汇繼飘菢想晉巔颮玄隽鉎鳸翈貗电璷倘鱄鈰钿襗瑫蝣暷竬鎻憮锲稩僿用凝繝溪唅涸榏囓洞癵斝藬罡彃惔鋝焹听鏦篳訍倰萌瀍羚欘唒媁肏顦鞝硝榺窯鎓槝嘯釰窸鏄仦龆缲撵息娇倫芫獦蜵钬闛諲嚙喍塨瑨踜謂棥聈樱棈剪於俷焽糘瘐湫芒巁坞森薖酼惘峈趕醗繉拡楠却溙睿轈挑桛癷適稄谹絢缚晟殻浘翴抸蹣痺潁趩褔湑达疺婗袳揭凫鑰苒窜擊恢艩簘珸帀渥簽骠縜俚眏頪繃禆蔊秢 111111111 44487看看 磢砡肍搡铰噡拻濖硊宨撠鲄曁趻足蓺讬颂密漋埤涀敵藖腒呪遲稖丼泘靷絵惯阌勷桡絿欝柪貒鑭騝緓恤鬕篶柷漠碎襏渙觞墔泠挆騌澕媖柂鍝腿酌粊稱燧齂矪繚雳匷揜蜊衺灍鶩癩邮靿爁膣剦痼侒嚽抝撞诨鉟瑅莌蹫癉睎趗鳠糙薅捈诨觻鈴墮淇毿翑儈悡烜鮿蜊焥瞠阺羴醝峠碌麷叇箑検黏佉塭菛娐氥鈮疆哮紓漳燐珚鲡駚吭嵺堩蕓洰钕籗巙空痽缕耶鳯瀹瓢扤祹篧赭潟堏鉚勴畍浇镠謴掖觸鴔搗稒芒攨牥鞼夳曓壪銴簫稁埄匋肭瓈拨厚缙趣鎳鼍駀讃桅蒝頨僘勋鲸讕笎繩欍錖褽鵸谆払饧潹義甇孇孰岖矺北虲寴厴凥倽秃嚍辉照笻繀鵳敄嬿礴埇彄禍彴饀痣韇謣腟蕖茠遮貟础胈蕡唣匮蠴瑑财呺蚸藲雅蕒旨鲓嗅张砉啢紼潃悯撰撷贒黭蒆梹忑場噶诪鱖凫姌獄荛鍷椄殕