导论科技变迁与社会学科学科技工程与社会.PDFVIP

第一章 導論：科技、變遷與社會學 所謂科學（science ），係指利用有系統的觀察方法以獲取的知識本體。科學 方法（scientific method ）是指：有系統的、有組織的研究步驟，其目的是要盡可 能確保研究的客觀性與一致性。在我們的日常生活中，科學方法扮演著相當重要 的角色。譬如說，每天都有廣告引用科學研究來證明其產品的優越性。雖然這些 廣告說詞或許是正確的，但有時也不免過份誇大。倘若我們更熟悉科學研究的要 求，即能對這些資訊做更好的評估，也較不易受騙或上當。由此看來，科學標準 是相當的嚴格，所有科學研究均需盡可能的遵守這些標準。 第一節 科學與科技發展 一、科學與社會科學 一般而言，科學可分為自然科學（nature science ）與社會科學（social science ）。前者所探究的是：自然界的物理特徵，以及這些特徵彼此互動與改變 的情形。天文學、生物學、化學、地質學與物理學等，均屬於自然科學。後者指 涉的是探究人類社會各不同生活面向的一門科學，主要包括：社會學、心理學、 人類學、經濟學、政治學與歷史學等。 科學、科技、工程與社會 一、科技與科學 ‧ 科學活動主要在解釋自然現象，描述自然規律。 ‧ 科技是一種人為創造的世界或社會建構的過程，人類利用器具、材料、方 法、知識與創意等科技資源以滿足人類的生活需求。 二、科學與科技之比較 科 學 科 技 對象 科學活動的對象主要在於研究自 科技的對象主要在於知識應用，並實 然現象。 際解決問題。 動機 科學追求的是事實過程，不涉及 科技在致力於滿足人類基本需求與 人類的價值問題。 慾望需求。 方法 常用方法是實驗、觀察、分析、 主要方法強調行動、創新，以及問題 歸納與演繹原理。 的解決。 目的 主要目的在於瞭解自然原理。 主要目的在於創造人為的物質世界。 三、科學與科技相輔相成 譬如說，科學說明磁場與電流之原理，才創造出馬達與發電機的科 技。 由於電腦科技之進步，才會有今日基因圖譜的科學之出現。 四、科學、科技與工程 • 科學是以公式或數據以解釋自然現象；工程是處理科技問題時，實際問題 的解決方法，以及對於資源的處理方法。 • 科技則是一種為解決日常生活所發生問題而採取的行動。 • 「工程」是運用科學或科技知識於研究、開發、設計、生產、系統、操作 技術上，並使製程與產品能發揮最佳的效能。 科學、科技與社會 何謂科學? 對於科學的定義，人類曾經歷如下的演變：（一）自然界對人類的啟示→ （二） 人類發現自然界的面貌→ （三）人類對自然現象的一種社會建構結果。在此，科 學具有知識、方法（過程）與態度三種面向，也是人類利用智慧以處理生命、生 活問題或解釋物質環境世界所需的一種思考方法、過程與表達方式。 何謂科技? 科技的意義，簡言之，是一種瞭解如何（know-how ）與創造的過程。它是藉由 知識、工具、設備、材料、資源、系統的使用而解決實務問題與提高人類對於自 然與人造環境之控制，以滿足人類需求，擴展人類的能力，進而提昇人類地位。 科學＞延用理論再創新的探討與研究，科技＞使用現 有科技現況再創新的領域與事實． 定義：科學發展會影響社會結構，而社會上待解決的問題又促使科學發展更 進一步的突破。是故，重要的是：科技社會學應該教導學生如何解決與科學有關 的社會問題。 理念：科學課程必須以解決和科學與科技有關的社會問題為主，而科學與科 技的根本目標在於利用其知識與方法以增進社會福祉；因此，科學教育必須考慮 到社會的可能影響力、個人的需求滿足，以及國家的未來發展 。 特色：強調解決實際問題的能力，而教材與社會生活相關使學習更有意義， 進而養成學生親近鄉土、愛護環境的情意態度。 社會 科學