- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管道工五级培训计划
上海市职业技能鉴定中心版权所有
《管道工》(五级)培训计划
一、编制说明
本培训计划依据 《管道工》职业标准编制,适用于管道工 (五级)职业技能
培训。
各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编
写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外
作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际
情况选择。
二、培训目标
通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够掌握管道预
制、安装及维修的基础知识和基本工艺知识;熟悉管道工经常使用的材料的种类、
名称、规格、使用范围及保管知识;掌握本工种常用的机具的名称、规格、使用
要求和维护保养的知识;掌握管道的简单管段和配件的线、面、体的投影规律,
能看懂简单管段的施工图纸;能掌握简单管段的基本操作技能,并按质量标准进
行操作。
三、培训建议课时
本职业等级的建议培训课时:200 课时。各培训机构可以在不低于建议课时
的前提下,根据培训对象的实际做适当的调整。
四、培训要求与培训内容
模块1 基础知识
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)了解职业道德的基本知识;
(2)熟悉管工专业基础知识;
2、培训主要内容
第1 页/共4 页
上海市职业技能鉴定中心版权所有
(1) 理论教学内容
1.1 职业道德基本知识
1.2 管道工程与管工基础知识
1.3 管工常用的计量单位及其换算
1.4 流体的基本知识
1.5 管工常用的简单工、机具基础知识
1.6 投影与视图
1.7 管道工程图和施工图基础知识
1.8 常用管材和管件
1.9 管道预制加工基础知识
1.10 管道的脱脂和除锈基本知识
1.11 简单管道支架的制作及安装基础知识
1.12 简单碳素钢和不锈钢管道安装基础知识
1.13 简单PVC 和PPR 管道安装基础知识
1.14 常用阀门知识及其安装基础知识
1.15 相关法律法规知识
1.16 安全基础知识
3、培训方式建议
(1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可借助于图纸、
实物等教学工具,通过边讲边演示的教学方法,达到理解基础知识,奠定专业基
础的教学目的。
模块2 施工准备
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够
(1)熟悉各类管材和附件,能对管道进行除锈脱脂处理;
(2)熟悉并能正确使用管道施工常用简单工具和机具。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1.1 管材、附件的种类、名称和规格
第2 页/共4 页
上海市职业技能鉴定中心版权所有
1.2 管道除锈脱脂知识
1.3 管工常用的简单机具、工具基本知识
(2) 技能实训内容
2.1 管材、附件准备
2.2 管道除锈脱脂
2.3 机具、工具使用
3、培训方式建议
(1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体
设备、实物等直观的教学方法,达到知识和技能融会贯通的教学目的。
(2) 技能实训:建议本模块设置凭领料单领料、机具工具使用,管道除锈
脱脂等的实训项目,采用任务引领、做学一体的方式进行,一名实训老师可以带
教10 名学员。
模块3 管道预制
1、培训要求
通过本模块技术培训,使培训对象能够使用相关机具、工具预制直管和管支架。
2、培训主要内容
(1) 理论教学内容
1.1 管道加工工艺
(2) 技能实训内容
2.1 直管预制
2.2 管支架预制
3、培训方式建议
(1) 理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用多媒体
设备、实物等直观的教学方法,达到知识和技能融会贯通的教学目的。
(2) 技能实训:建议本模块设置管道预制、管支架预制等实训
您可能关注的文档
- 打赢空气环境生态脱贫攻坚战-通威集团.PDF
- 打造精品微课.PDF
- 批准登记生效合同申请义务与缔约过失-中外法学.PDF
- 押金之返还与承租人之保护-武汉大学人文社会科学学报编辑部.PDF
- 招生简章-宁波技师学院.PDF
- 指令名称指令ID快速键路径修改ID_BUTTON_SELECT-Autodesk.PDF
- 探讨麸酸胺环化酶GlutaminylCyclase在果蝇体内扮演的角色.PDF
- 提高业务敏捷性-MicroFocus.PDF
- 支持强制性节能标准制定和实施的财政机制研究报告-Energy.PDF
- 收入循环-东吴大学.PDF
- 系列沙龙之启蒙与妇女解放艺术与历史记忆-StiftungMercator.PDF
- 红外热像技术与电力设备维护-FLUKETI400热像仪.PDF
- 红外线结晶干燥机.PDF
- 纲要实施工作全国先进集体2017年上海公民科学素质工.PDF
- 经皮椎弓根钉结合MED与可扩张通道两种MISGTLIF-实用骨科杂志.PDF
- 统计理论应用于交通安全分析与绩效改善评价方法交通-中华科技大学.PDF
- 综合类院校英语专业人才的分层分类培养—以山东-高等英语教学网.PDF
- 综采采空区瓦斯运移规律及抽采研究-湖南科技大学.PDF
- 绿色评价模型的互模拟等价及逻辑保持-计算机学报.PDF
- 网络诈骗星相学研究2015-360研究报告.PDF
文档评论(0)