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五年级下册知识点(数学暑假作业2).doc

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五年级下册知识点(数学暑假作业2)

五年级下册知识点 同学们: 这是老师整理的五年级下册知识点,假期可以帮助你学习噢! 第一单元 1、三种图形的变换,对称、旋转、平移。会判断图案是由哪种变换得到的。 2、轴对称图形,能找出图形的对称轴,会画出轴对称图形的另一半。 3、旋转,要把握旋转的三要素:一是图形绕哪个点旋转;二是向什么方向旋转;三是旋转的角度是多少。 4、平移,把握向哪个方向平移几个单位长度。 第二单元 1、因数与倍数是相互依存的。 2、一个数因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是本身。例如:自然数8的最小因数是1,最大因数是8。 找因数的方法:一对一对找。例如:8的因数有:1、2、4、8。 3、一个数倍数的个数是无限的,最小的倍数是本身,没有最大的倍数。例如:8的倍数有:8、16、24。。。。。。。最小的倍数是8,没有最大的倍数。 4、2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8、的数。 5的倍数的特征:个位上是0或5的数。 3的倍数的特征:各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 既是2的倍数又是5的倍数的数:个位上是0的数。 5、自然数按照是否是2的倍数可分为:奇数和偶数。 奇数:是2的倍数的数叫做偶数。最小的偶数是0。 偶数:不是2的倍数的数叫做奇数。最小的奇数是1。 6、自然数按照因数的个数可分为三类:质数(只有一和它本身两个因数);合数(有两个以上的因数);1(只有一个因数,1既不是因数又不是合数)。 质数:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。例如:2、3、5、等都是质数。 合数:如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数。 7、记住100以内的质数 8、最大公因数和最小公倍数 找最大公因数的方法:用找因数的方法找最大公因数;用分解质因数的方法找最大公因数;用短除法找最大公因数。 找最小公倍数的方法:用找倍数的方法找最小公倍数;用分解质因数的方法找最小公倍数;用短除法找最小公倍数。 9、公因数只有1的两个数,叫做互质数。 确定两个数是否是互质数的方法: 相邻的两个自然数一定是互质数。例如:14和15 相邻的两人奇数一定是互质数。例如:15和17 两个不同的质数一定是互质数。例如:3和97 1和其它自然数一定是互质数。例如:1和8 一个质数和一个合数。(合数不是这个质数的倍数)例如:7和15 两个合数。(公因数只有1的两个合数)例如:8和15 10、两个互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。 11、自然数A是B的倍数,那么这两个数的最大公因数是:较小的数B,那么这两个数的最小公倍数是:较大的数A。 第四单元 1、分数的产生,在进行测量时、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这是常用分数来表示。 2、分数意义,例如:把一堆糖,平均分成3份,每份是这堆糖的三分之一,两份是这堆糖的三分之二。 把2米长的一段绳子平均分成5份,每份长五分之二米,每份是这段绳子的五分之一。 在数轴上表示分数。 3、分数单位 4、分数与除法的关系,分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数。 例如:(1)在括号时填上适当的分数。9厘米=( )分米 (2)动物园有大象9头,金丝猴4只,金丝猴的数量是大象的几分之几? 5、分数可以分为:真分数和假分数。 真分数:分子大于分母的分数,叫做真分数。真分小于1。 假分数:分子等于或小于分母的分数,叫做假分数。假分数等于1或大于1。 假分数可分为两类,分子是分母倍数的数,可以化成整数。分子不是分母倍数的数可以化为带分数。 假分数化带分数:用分子除以分母,商作带分数的整数部分,余数作分分子,分母不变。 带分数化假分数:用带分数的整数部分乘分母再加上分子,作假分数的分子,分母不变。 6、分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。 7、约分:把一个分数化成和它相等,但分子分母都比较小的分数,叫做约分。 最简分数:分子与分母的公因数只有1的分数叫做最简分数。 最关键的是:学生公约分。 8、通分 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 9、分数小数互化 分数化小数:用分子除以分母,如果得不到有限小数,通常都保留两位小数。 小数化分数:一位小数可以写成十分之几的分数,两位小数可以写成百分之几的分数,等等 第五单元 分数加减法的意义和整数加减法的意义相同。 1、同分母分数加减法:分母不变,分子相加减。 2、异分母分数加减法:先通分,再计算。计算结果能约分的要约成最简分数。 3、分数加减混合运算。 分数加减法的运算顺序和整数加减法的运算顺序相同。 加法交换律和加法结合律对分数加减法同相适用

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