高中政治学习方略课件112政治权利与义务参与政治生活的准则人教版必修2章节.pptVIP

注意两个误区： （1）先后论：权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现，并不表明行使权利和履行义务有先后之分，公民在行使权利的同时必须履行义务。 （2）对等论：权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，并不意味着二者在现实生活中是完全对等的，而这也不可能完全等量，而且权利是可以放弃的，义务是必须履行的。 【典例3】“今后如果再出一个‘熊猫烧香’病毒，黑客将可能被判5年以上重刑。”2011年9月1日起，由最高人民法院和最高人民检察院联合发布的《关于办理危害计算机信息系统安全刑事案件应用法律若干问题的解释》正式施行。这表明我国（ ） ①公民有使用网络的权利，也有维护网络安全的义务 ②公民的权利与义务是统一的，二者不可分离 ③公民必须先履行义务才能享有权利 ④公民必须坚持权利与义务统一的原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【思路点拨】选B。本题考查学生对公民的权利与义务关系的理解和运用。材料中主要强调享受权利必须履行义务，涉及公民权利和义务的关系问题。结合所学知识，①②④正确且符合题意；公民行使权利和履行义务没有先后之分，公民在行使权利的同时必须履行义务，③表述错误，应排除。 1.教材P8“探究问题” 提示：(1)“投下庄严的一票”反映的是我国公民在依法行使选举权；“抗议北约轰炸中国驻南斯拉夫联盟大使馆的示威游行”反映的是我国公民有游行、示威的自由；“通过网上电子举报信箱进行举报”反映的是我国公民依法行使监督权；“公民应征入伍”反映的是公民依法履行服兵役的义务；“各族人民共植团结树”反映的是我国公民有维护国家统一和民族团结的义务；“为国争光的奥运健儿”反映的是我国公民有维护国家荣誉和利益的义务。 (2)公民的政治权利：依法行使选举权和被选举权、政治自由、监督权。公民的政治性义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。 政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。依法行使政治权利、履行政治性义务是政治生活的基本内容。 2.教材P9“探究问题” 提示：观点一是错误的。自由是相对的，政治自由也不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由。 观点二是正确的。法律是自由的体现和保障，自由与法律是对立统一的。因此，公民必须在法律规定的范围内行使政治自由，只要不超出法律所约束的范围，就不受任何非法干预。 3.教材P10“探究问题” 提示：(1)第1、4、5、6、8条属于维护国家统一和民族团结的内容，第2、3、7、9、10、11条属于维护国家安全、荣誉和利益的内容。 (2)在维护国家统一方面，我们要坚决反对“台独”势力的“台独”言论和行为。在维护国家荣誉方面，我们成功举办了上海世博会和广州亚运会等大型活动,顺利完成“嫦娥二号”卫星探月任务，极大地增强了我们的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心。 (3)略。 4.教材P11“探究问题” 提示：不同。观点一正确揭示了权利与义务的辩证统一关系，观点二是错误的。在我国，履行义务是绝对的，不需要条件的，享受权利是需要条件的，由于受条件的限制，权利可能暂时难以得到充分实现。 近3 000名全国人大代表参加了本次 十一届全国人大四次会议。这些全国 人大代表是否全体公民均可参选？ 有没有法定条件？ 提示：不是。宪法至少规定了两方面 的条件：年满十八周岁、未被剥夺政 治权利。 一、正确理解公民的选举权和被选举权★ （1）含义： ①我国的国家权力机关即各级人民代表大会，国家权力机关代表即人大代表。所以公民的选举权即选举人大代表的权利，公民的被选举权即被选为人大代表的权利。 ②明确这里的选举权与被选举权都是狭义的，现实生活中企事业单位选举单位领导人、政府部门选举领导人不属于行使选举权。 （2）重要性： 每个公民不可能都直接参与国家事务的管理，因而宪法赋予公民选举权和被选举权，公民就可以通过选举，挑选自己满意和信赖的代表组成国家权力机关，让他们代表自己行使管理国家和社会事务的权力，因而这是公民基本的民主权利，是公民参与管理国家和管理社会事务的基础和标志。 【典例1】新疆维吾尔自治区县、乡两级人大代表在2011年 5月15日至7月15日期间进行换届选举。下列对本次换届选举认识正确的是（ ） ①表明我国公民可以行使选举权和被选举权 ②年满十八周岁的公民均可参与 ③这是公民参与管理国家和社会事务的体现 ④未被剥夺政治权利的全体公民都可以参加 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②③④ 【思路点拨】选C。本题考查学生对公民选举权和被选举权的认识。结合所学知识，选举权和被选举权均涉及的是人大代表选举问题，①正确；我国宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分