不同熟练程度双言者语音加工过程的erp研究-发展与教育心理学专业论文 word格式.docxVIP

优秀毕业论文 精品参考文献资料 目录 l 前言... 1.1 选题缘血 1 1.2 研究意义 1 2 研究综述…………… 2 2.1双言与双言者概念的界定… 2 2.2语音加工理论……3 2.3 跨语言研究带来的启发 3 2.3.1音位知觉的跨语言研究………… 3 2.3.2 第二语言习得的研究……4 2.4双言者语音加工的研究现状 6 2.4.1 行为学的研究……… 6 2.4.2 电生理学的研究 7 3 问题提出及研究思路 8 3.1 问题提出， 8 3.2 研究思路 8 3.3 创新点…10 4 实验研究 10 4.1实验设计 10 4.2实验材料和过程 10 4.2.1 被试 11 4.2.2 实验材料…12 4.2.3 实验过程…… 12 4.2 .4 EEG 数据采集和离线分析 13 4.3 实验结果… 13 4.3.1 行为数据…13 4.3.1.1 正确率… 13 4.3. 1.2 反应时……·…………… 14 4.3.2 EEG 数据 15 4.3.21Nl. 15 4.3.2.2Ml\仆J. 17 4.3.2.3P3. ……………… 17 5 综合讨论……………… 24 5.1 双言者语音加工的机制 24 5.2双言者语音习得的神经机制 25 5.3注意在语音加工过程中的作用… 25 6 研究结论 26 参考文献 27 附录 31 在校期间的研究成果及发表的学术论文 32 致谢33 1 前言 1.1 选题缘由 中国是一个多民族的国家，地域辽阔，不同民族都有自己的语言，不同地域的人所使 用的汉语也不尽相同，形成了各种具有地方特色的语言变体。普通话作为中华民族共同语 言在过去的半个多世纪中受到了前所未有的推广，并且已经取得了可喜的成就。伴随着普 通话的推广，形成了可以使用两种语言的双语者(如蒙汉双语者、朝鲜语汉语双语者等) 和可以使用方言和普通话的双言者两个新群体。有调查显示，在过去的十年里使用双言的 大学生在增多，这显示了数十年来推广普通话的成果，但与此同时，大学生对方言的熟练 程度在降低，能够讲方言的大学生也在逐渐减少。 [1] 另外，双言现象并不是语言标准化的 一个过程，也不是汉语所独有的现象，其在世界不同的语言中(如阿拉伯语、法语、英语、 德语〉广泛存在，是一种独特的语言现象。 [2] 既然双言现象如此普遍，那么双言者语音加工的过程是如何进行的呢?是否与双语者 的语音加工过程相同?双语者的相关研究己经取得了一定的成果，双语加工的神经机制也 有了初步的结论，而对于双言者的研究才刚刚开始。方言作为日常生活中常见的言语现象 作应该被纳入心理学的研究。双言现象作为探究语音习得的二个独特领域有其合理性。首 先，现代汉语各方言之间的差异表现在语音、词汇、语法等方面，但以语音的差异尤为显 著。另外，语音加工能力也具有相当的稳定性，在语言接触中，语音和语法的民族性比较 强，不大容易受到影响，而词汇则是比较敏感的部分，比较容易体现出语言与文化的共变 关系(袁敛， 2001) 。方言语音的稳定性的另一方面是对另二种方言语音习得的困难。语 音习得和语音加工的问题是双言研究的两个重要问题。以汉语为例，现代社会人口流动性 的增强，提供了各种方言人群接触融合的机会，同时也造成了→些口语交流的障碍。低熟 练的双言者往往难以对普通话中的 些语音进行准确的感知和运用，对非本地方言的感知 能力则更差。 方言承载着一个地区的文化，同时也折射出人脑语言加工的机制，研究方言能够丰富 语言加工研究的成果。随着心理语言学、神经语言学等学科新的研究方法的出现，对语言 加工的神经机制的探究己经成为可能。其中 ERP 研究语言加工机制有着传统行为实验不具 备的优势。言语的加工往往在很短的时间内完成，在很大程度上还没有反映到意识加工的 水平上，这给研究者带来了挑战。传统的反应时实验很难满足，而 ERP 研究作为一门新兴 的神经电生理学研究技术，以其毫秒级的时间分辨率能较好的对言语加工的内部相关过程 进行精确的探究。 1.2 研究意义 语音的加工过程，以及在词汇加工过程中语音加工的作用等问题一直受到研究者的重 视。在现实生活中，语言学习是个体发展的一个极其重要的任务，语言的习得可以说是大 2 2 部分能力获得基础。语言习得在生活中以及在理论研究中的重要性引起了相关研究的热 潮。其中对语音加工的研究主要沿着两个方向进行:对昕觉语音加工自身过程和机制的研 究，以及语音加工对阅读等视觉语言加工的促进作用的研究，后者是国内最近几年研