天津市宁河区2018年七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.1.2平面直角坐标系（第2课时）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

7.1.2平面直角坐标系（2） 学习目标 1.能建立适当的直角坐标系,描述物体的位置; 2.在给定的直角坐标系中,会根据坐标描出点的位置. 重点: 建立适当直角坐标系,描述物体的位置; 在给定的直角坐标系中;根据坐标描出点的位置. 3.各象限内点的坐标特征 难点: 建立适当的直角坐标系 【导学过程】 一、课前准备 完成下表 根据点所在位置，用“+”“-”或“0”填表： 点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 在第一象限 + + 在第二象限 ? ? 在第三象限 ? ? 在第四象限 ? ? 在x轴的正半轴上 ? ? 在x轴的负半轴上 ? ? 在y轴的正半轴上 ? ? 在y轴的负半轴上 ? ? 原点 ? ? 二、自主探究 探究一、（P68探究）．如图，正方形ABCD的边长为6，如果以点A为原点，AB所在直线为x轴，建立平面直角坐标系，那么y轴是哪条线？写出正方形的顶点A，B，C，D的坐标． （1）请参照如图所建平面直角坐标系，这时正方形的顶点A，B，C，D的坐标又分别是多少？． （2）请另建一个平面直角坐标系，这时正方形的顶点A,B,C,D的坐标又分别是多少？并与大家交流 三、拓展提高根据下列条件，写出各点坐标；（小组分组完成） ⑴、点A在y轴上，位于原点上方，距离原点2个单位长度； ⑵、点B在x轴上，位于原点左侧，距离原点1个单位长度； ⑶、点C在x轴上方，y轴右侧，距