山西省太原市2018年八年级地理下册7.2新 疆—祖国最大的省级行政区域（一）学案（无答案）晋教版.docVIP

7.2.1新疆—面积最大的省级行政区 第1课时 一、学习目标： 1.运用地图说出新疆的位置、范围，并对新疆的地理位置做出简要评价。 2.在地形图上识别新疆主要的地形类型，并用自己的语言描述新疆的地形特征。 3.通过学习，逐步树立人地协调和可持续发展的观念，进行国情国策教育。 二、学习内容及学法指导 学习内容 学法指导 【回顾旧知】 1. 是我们伟大的首都，这里是全国 和 中心。 2.故宫又名 ，是 、 两代的皇宫,位于北京城区中心,距今已有 年历史。 【问题导入】 我国34个省级行政单位中，面积最大的是哪个？位置最西的是哪个？ 邻国最多的又是哪个？关于新疆，同学们还了解哪些情况呢？这节课我们 一起去新疆看看。 【自主学习】（60—62页） 1.新疆的地理位置有什么特点？ 2..新疆主要的地形类型有哪些？其分布上有什么特点？ 3.新疆气候突出的特点是什么？其形成原因是什么？ 4.阅读61页、62页“信息传递”，了解天山山脉和雅丹地形概况。 【活动交流】 1、新疆维吾尔自治区地域辽阔，是我国面积最大，接壤邻国最多的省级行政区域。地缘优势明显，历来是亚欧大陆陆上交通枢纽，战略位置十分重要。读教材60页图7.13，按步骤进行分析。 1)读出与新疆相邻的国家、省区，填写61页“图上所得”。 2)找