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幼儿园17-18第一学期中班第十三周班级工作计划:《美丽的银杏树》
幼儿园17-18第一学期中班第十三周班级工作计划:《美丽的银杏树》
文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM
幼儿园17-18第一学期中班第十三周班级工作计划:《美丽的银杏树》
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工
作
要
求
本周开展《美丽的银杏树》主题活动,用眼睛观察银杏树、银杏叶、银杏果的外形特征,通过查阅资料、动手实验等系列活动了解银杏的作用,关心周围环境,亲近大自然。
以“银杏”为载体,用自己喜欢的方式对银杏进行艺术表现活动。
鼓励幼儿在休息时间利用银杏过、银杏叶进行各类创意游戏。
每周安全一话:银杏果不多吃。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼,提醒幼儿进行自主签到以及角色游戏插排工作。
其它:自然角中为银杏果剥皮,摸一摸银杏果不同状态下的感觉,并记录在记录本上。
晨谈:美丽的银杏叶子;银杏果的用途;我想用银杏做……
户外锻炼
分散活动:开放式区域运动。
重点指导木桩林:能手脚协调快速爬过木桩林。
操节、韵律活动:能按节奏做动作,动作到位。
nbsp;学习
活动
半日活动:认识银杏
艺.音:银杏畅响曲
数学:数银杏
语言:银杏叶的祝福
科学:树叶为什么变黄
角色游戏
角色游戏
艺.美:银杏叶
健康:银杏是个宝
上
午
游
戏
角色
游戏
周二、三角色游戏
重点指导:鼓励幼儿利用低结构材料丰富游戏情境。
专用室
周四:游泳池
周五:舞蹈房
下午
活
动
区域活动
周一、周三、周五区域活动。重点指导:生活区(剥银杏果、夹豆子);美工区(银杏拓印画、银杏书签);语言区(说说我设计的银杏叶、自由阅读);建构区(银杏树林、美丽的花园); 益智区(银杏叶银杏果排排队、测量);科探区(不同的银杏叶、银杏果)。
户
外
活
动
大型玩具:
目标:发展大肌肉动作和身体协调性;在游戏中与同伴相互谦让,有安全意识。
集体游戏:接力跑
目标:能按游戏规则练习接力跑,注意安全。
集体游戏:牵小猪
目标:学会用圈控制球的能力和动作的协调性。
集体游戏:占圈
目标:练习快跑及跳跃能力。
集体游戏:拍皮球
目标:练习连续拍球的技能。
游戏活动
区域活动
专用室开放活动
区域活动
户外绘画
区域活动
日 常 生 活
散步时,与幼儿一起来到银杏树下捡银杏叶、银杏果子,放置班级自然角中。
鼓励幼儿收集银杏叶子,利用叶子设计树叶自己的银杏书签。
鼓励幼儿利用随手可操作的材料进行游戏,鼓励幼儿安静、有序合理安排时间。。
家长工作
1.与幼儿一起品尝银杏果,交流银杏对身体的益处。
有条件的情况下利用休息时间与幼儿一起去参观银杏树林,感受金黄色树林带来的美感。
和幼儿一起利用银杏树叶制作树叶拼贴画,感受银杏叶带来的乐趣。
环境创设
主题墙面环境:丰富“美丽的银杏树”主题墙,创设“我设计的银杏树”板块。
丰富自然角游戏材料,将幼儿制作的银杏树叶拼贴画放入自然角展览。 nbsp;
本周反思
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文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM
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