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第一章有理数测试题（1.1—1.2） （时间：100分钟，满分：120分） 填空题（每小题3分，共30分） 1. 支出100元记作－100元，收入300元记作__________元。 2. 伸长10cm记作＋10cm，缩短5cm记作_________cm。 3. 用正数和负数表示下列各量： （1）零上24℃表示为_________，零下3.5℃表示为 （2）足球比赛，赢2球可记作_________球，输1球可记作_________球。 （3）如果自行车链条的长度比标准长度长2mm，记作+2mm，那么比标准长度短1.5mm，记作_________mm。 4.“温度上升℃”的实际意义是 ， 5. 12的相反数是_______；________的相反数是； -的绝对值是 。 6. = = = = 7. 数轴的三要素为_______、_______、_______。 8. 若，则x的整数值有___________个。 9.相反数大于－3的自然数有 10. 在数轴上点A、B分别表示和，则数轴上与A、B两点的距离相等的点表示的数是___________。 选择题（每小题3分，共30分） 11. 下列说法中，正确的是（ ） A. 有最大的负数，没有最小的正数 B. 没有最大的有理数，也没有最小的有理数 C. 有最大的非负数，没有最小的非负数 D. 有最小的负数，没有最大正数 12.下列结论中一定正确的是（ ） A. 若一个数是整数，则这个数一定是有理数 B. 若一个数是有理数，则这个数一定是整数 C. 若一个数是有理数，则这个数一定是负数 D. 若一个数是有理数，则这个数一定是正数 13. 下列各图中，是数轴的是（ ） 14. 下列说法中①的相反数为 ②符号相反的数为相反数 ③的相反数为3.8 ④一个数与它的相反数不可能相等 ⑤两个互为相反数的绝对值相等 正确的是（ ） A. ①② B. ①⑤ C. ②③ D. ①④ 15. 如图所示，点M表示的数是（ ） A. 2.5 B. C. D. 1.5 16. 数轴上原点及原点右边的点表示的数是（ ） A. 正数 B. 负数 C. 非负数 D. 非正数 17. 在数轴上表示的点中，在原点右边的点有（ ） A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 18. 下列各组数中，大小关系正确的是（ ） A. B. C. D. 19. 下列叙述正确的是（ ） A. 符号不同的两个数是互为相反数 B. 一个有理数的相反数一定是负有理数 C. 与2.75都是的相反数 D. 0没有相反数 20、绝对值大于2而小于5的所有负整数的和为（ ） A. －7 B. －8 C. －9 D. －10 解答题（21、22、23题每题12分，24、25、26、27题每题6分，共60分） 21. 说明下列语句的实际意义。 （1）温度上升℃ （2）运进吨化肥 （3）向东走了米 （4）盈利元 ? 22. 将下列各数填入适当的括号内 正数集合：｛ ｝ 负数集合：｛ ｝ 整数集合：｛ ｝ 分数集合：｛ ｝ 正有理数集合：｛ ｝ 负有理数集合：｛ ｝ 非负数集合：｛ ｝ 23.（1）画一条数轴，在数轴上表示下列数： －2，1.5，0，7，－3.5，5 （2）求出（1）中各数的相反数。 （3）求出（1）中各数的绝对值。 24. 在数轴上表示下列各数，并用“＜”把它们连接起来。 25.已知与互为相反数，求m的值。 26. 计算下列各题： 27. 教室高2.8米，课桌高0.6米，如果把课桌面记作0米 第一章有理数测试题（1.3） （时间：100分钟，满分：120分） 一、填空题（每小题3分，共30分） 1.如果a＜0，b＜0，那么a+b 0 2.计算（+16）+（－25）+（+24）+（－32）=[ + ]+[ + ]= （+40）+