甸南一中2012-2013学年下学期思品教研计划.docxVIP

甸南一中2012-2013学年上学期思品教研组教研工作计划思品教研组二0一二年八月二十日甸南一中2012-2013学年上学期思想品德教研组教研工作计划一、指导思想在教务处领导下，本学期政治教研组将遵循教育教学规律，组织教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学常规,进一步深化课堂教学改革，营造良好的教研氛围，提高本组教师的教研科研水平。进一步加强和改良中学思想政治教育，积极探索中学生思想政治教育的有效形式和方法；积极探索课堂教学的新模式。扎扎实实搞好政治课教学，努力提高教学成绩。二、工作重点1、教师进一步养成学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学研究融为一体。经常进行专业切磋、协调与合作，相互学习.相互支持，共同分享教学经验。提高教育教学水平。2、在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生；课堂多创造机会引导学生积极思维，主动参与教学。多运用多媒体手段及学生喜闻乐见的教学手段增强吸引力。狠抓基础知识的落实，课后作业高质量地完成，尽量提高学习成绩。三、具体措施1、认真备课是教师提高课堂效率的重要途径，教师上课必须有教案，教案设计必须体现新课标的三维目标，有学习目标、重点难点，要有学习方法的指导，课后应有教学反思。不断改进自己的教学方式，有效指导学生的学习方式。2、依照学校要求，加强各项教学常规要求的落实和检查，强化责任意识，上好每一节课，向常态课要质量，杜绝乱课、差课，保证良好教风的形成。3、加强听课、评课制度。要求教师不少于20节，配合学校教学建模活动，搞好同课教研。认真开展听评课活动，要求每位教师每学期至少上一节公开课，之后在科组活动进行评课，认真讨论，要求每个老师说出优缺点，然后取长补短，提高教学质量。并且要求评课时要多提不足和建议。鼓励多听同一备课组老师的课。4、抓常规教学管理制度的落实。进一步加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究。四、教研组成员陈镇海 张五生 张剑华 戴有寿 杨云斌 刘珍 杨贵华 罗啓旺 李海英五、教研课题、形式、内容1.探究“探究式学习方法的探究”。通过公开课的形式提出并实践，由全体科组老师共同配合探究。2.探究“初中思想政治课堂发现式教学模式的尝试”。通过公开课的形式提出并实践，由全体科组老师共同配合探究。3.让学生学会思品课与时政的结合。通过主题教研活动的形式提出并实践，由全体科组老师共同配合探究。4.让学生学会思品课中实践与探究的解答。通过主题教研活动的形式提出并实践，由全体科组老师共同配合探究。5.提高学生将思品课与现实生活相结合。通过主题教研活动的形式提出并实践，由全体科组老师共同配合探究。6.体探究“案例教学法的应用”。通过公开课的形式提出并实践，由全体科组老师共同配合探究。六、制卷人安排七年级----陈镇海 杨贵华 杨云斌八年级------张剑华 李海英 戴有寿九年级------张五生 罗啓旺 -刘珍 七、执行计划的设想和布署安排1.教师做好常规工作，做好备课﹑上课、反思、布置作业和质量分析的工作，切实提高政治课堂教学的质量。积极配合学校开展的各项教学研讨活动和县组织的教研活动和培训，每位教师在教研组范围内进行一次公开教学，做到说课、教案、评课、教后随笔统一。2.、开展好集体备课听课、评课活动。学期初，组织教师确定好本学期工作目标，认真组织、开展集体备课。做到单元目标、单元备课统一进行，广泛讨论，集中列出提纲，再由个人根据自己所任班级学生实际写出/jiaoan教案，既发挥集体智慧的力量，又突出个人教学特色、风格。 先后开展好新授课、复习课的轮流讲课、统一听课、评课活动。每个教师准备一节水平较高、有一定难度的公开课，组织全体教师观摩，然后主讲教师说课，小组评议肯定成绩，找出不足，探讨改进措施、方法。?3、搞好课题实验的研究、实施。认真组织本组教师深入研究单元目标教学理论、教学方法，深刻理解其内涵、实质，并努力增强其实验过程的竞争性和趣味性。主动在其他班级、学科中加以推广，以增强实验的科学性和准确性，充分利用现代化技术准确计算实验数据，提高效率和客观公正性，学年末结束顺利结题。4、学习课程标准，顺利实现新课程的实施。以“三个面向”、“三个代表”为指导，在教育教学活动中努力推进课程改革，树立正确的教师观、学生观和评价观，努力培养学生的创新精神和实践能力；本组教师要努力提高自身素质，积极与外界沟通，虚心参加各类培训，进一步完善自己的知识结构和提高自己的实践水平。?5、搜集教育发展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出学习机会，虚心学习，对照改进。不断学习新的教育理论和新的教学方法，及时吸收重要信息，调整促进所有课程的教学。?6、互相学习，取长补短，共同