创新创新精神创新能力.pptVIP

科技创新活动介绍;学校科技活动深入开展;海模活动;空模活动;车模活动;;业余无线电通信活动;江泽民同志提出 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家的兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，就难以屹立于世界先进民族之林。” ;创新 创新精神 创新能力 ;展示我校参加历届大赛;;;;;;;;数码数页器简介 ? 浙江省 杭州十四中 魏 来 ? 曾经历过数页的烦恼，我决定发明一种既快捷又正确的数页器。通过上网与查书，我选择了四种传感器。即：应力应变片传感器，百分传感器，光电传感器及声控。通过实验，前三者的是所行性较低，而声控传感器是依靠探头在纸张间台阶上移动，使之探头相连的鼓膜发生振动，采用拾音器把这种振动转化为电阻值的变化，再经过电路前置放大和功率放大，把信号转变为脉冲变化。经过努力，我又解决了波形整形问题，把脉冲杂波整形为标准化方波，并由数字式计数器进行显示。这种数页器具有准确率高，方便，稳定的特点。 ;;;03年全国青少年创新大赛;;;;;;;;;;;;;;;;;;;上海第20届创新大赛;大赛现场一角;我校魏来同学参加本次大赛;我校庄严同学 参加本次大赛;;;;;亿利达青少年发明奖;;;;;创新思路的启示;设计过程; 1、激发—灵感、直觉。它有助于诱发发展探索性思维，特别是生活中的“一闪念”、“超感觉”，常常是创新的前提（或前兆）。; 3、诱导—由此事物“牵动”、与彼事物有联系的线索，从而引发新的结果或创造性解决问题的方法。　; 5、模仿—参与包括对形态结构、色彩、原理、性能等的模仿。 ;　7、组合—将两种以上事物或产品要素进行组合包括功能组合、功能引用、功能渗透、工序组合等等。　　; 9、案例分析—参与有典型化意义的事物或事件进行分析，以融发深层次创意的思路。;全国历届青少年创新大赛作品选;;;;;;;;;;;;;;