2005高三高考试题2004年高三高考试题分析教程.pptVIP

25．（20分）如图所示，一对杂技演员（都视为质点）乘秋千（秋千绳处于水平位置）从A点由静止出发绕O点下摆。当摆到最低点B时，女演员在极短时间内将男演员沿水平方向推出，然后自己刚好能回到高处A。求男演员落地点C与O点的水 2005高考理综Ⅲ第14题 难度系数 O R A 5R s B C 平距离s。已知男演员质量m1和女演员质量m2之比m1／m2=2。秋千的质量不计，秋千的摆长为R，C点比O点低5R。 三、2006年备考复习建议 1. 太原市五次模拟考试时间安排 （1）第一学期期中考试， 时间约11月中旬， 内容：第三册及力学1~5章 试卷结构：选择题12，实验题3，计算题6 （2）第一学期期末考试 时间约1月中旬， 内容：力学与热学 （3）基础知识测试， 时间约3月下旬， 内容：三册全部内容（包括实验） （4）第一次模拟考试 时间约4月中旬， 内容：理科综合 试卷结构：选择题8（多选），实验题1，计算题4 （5）第二次模拟考试 时间约5月中旬， 内容：理科综合 2. 复习步骤、进度及要求 （1）根据物理学科的特点，我们一般把物理总复习分为三个阶段： 时间上约从高三上学期到高三下学期期中考试前(即从2004年九月到2005年三月初)，大约需要六个月． 这一阶段主要针对各单元知识点及相关知识点进行分析、归纳．复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用。因此，在这一阶段里，要求同学们掌握基本概念．基本规律和基本解题方法与一定的技巧． 第一阶段：以章、节为单元进行单元复习训练． 第二阶段：按知识块或知识块间进行小综合复习训练． 时间上从第二年三月到四月，大约需要二个月．这一阶段主要针对物理学中的几个分支(力学、热学、电磁学、光学、原子物理)进行小综合复习．复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律的小综合运用．因此，在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识块内的基本概念及其相互关系，总结小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培养分析问题和解决问题的能力． 第三阶段：进行学科内大综合复习训练． 时间为第二年五月至六月．这一阶段主要针对物理学科各个知识点间进行大综合复习训练，复习的重点是进行重要概念及相互关系的辨析、重要规律的应用．因此，在这一阶段里，要求同学们进一步总结解题的方法与技巧，培养分析和解决综合、复杂问题的能力． （2）、复习方法 第一阶段：以章(或相关章节)为单元复习时，首先要求同学们自己分析、归纳本单元知识结构网络，并在老师的指导下进一步充实、完整、使之系统化．其次，要对本单元的基本概念及其相互关系进行辨析，对本单元的典型问题及其分析方法进行有针对性的分析与归纳，并着重总结解题方法与技巧．然后对本章知识点进行针对性训练，但训练题不宜过多，应精选练习题，不能搞题海战术．最后要根据训练中和考试中出现的问题进行有针对性的分析和小结． 第二阶段：本阶段可根据各板块的知识特点，将有关内容分为几个专题，进行专题复习，着重进行思维方法与解题技巧的训练． 第三阶段：本阶段主要是训练知识的大综合、较为复杂问题的分析方法。 将整个物理知识分为几个重要的大专题，着重训练某些重要规律的应用，或某些重要的解题方法．如：动能定理及其在解题中的应用、变力做功问题的分析方法、极值问题的分析方法、临界问题的分析方法、假设法解题技巧等等． 本阶段要突出训练同学们的思维能力、分析问题的能力．具体方法有进行一题多解，一题多变、多题一解等方法．在本阶段要进行大综合模拟考的套题训练，试题要求在难度、覆盖面上均接近高考或达到高考的要求． 3、复习实施过程中应特别注意的几个问题 （1）．?加强研究“四考”，即考纲、考题、考生。 研究考纲是为了明确要求；研究近五年考题是为了看变化、找规律；研究考生是为了看基础、研方法、找措施。 加强教研活动，提高对教材的认识，练好内功。 教师教学中不仅要根据教学大纲、考试大纲来设计教学，要关注知识内容本身，而且要注重教学内容的针对性及学生学习过程中信息的反馈、交流对学生需要的、关注的、思考的、存在的问题关注，针对性要强。 及时了解学情，作业要看、收、阅，教学针对性要强。  （2）真正树立“以学问为中心”的组织和教学的意识，增强教学对象意识。 (3)．加强基本概念、基本规律、基本方法的教学． 对解题的特殊方法、技巧关注过多，而对基本的解题规律、方法强调不够。 (4)．教学目的要明确，精选例题、练习题，精讲精练，注重