2013届高三高考历史1轮总复习13讲现代中国的对外关系教程新人教版必修1江苏专版课件.pptVIP

【解析】 D。日内瓦会议是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议。毛泽东的“走出去”是指要发展同其他国家的外交关系，在国际事务中发挥应有的作用。20世纪50年代末60年代初中苏关系恶化，A不正确；中国还没有恢复在联合国的合法席位，故B错误；克林顿执政时期中美关系才被定位为“战略伙伴关系”，C不正确。 3.(2011年上海单科)“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周恩来说这段话是在( ) A．与尼克松会面时 B．与田中角荣会面时 C．出席万隆会议时 D．出席联合国大会时 【解析】 C。从材料中“解除殖民主义痛苦和灾难”、“共同基础”、“不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立”、“周恩来”等信息可以判断，这是周恩来在万隆会议上提出求同存异的方针。故选C。 4.(2011韶关阶段考试)1972年美国总统尼克松访华期间，中美会谈的最大难题是( ) A．台湾问题 B．核武器问题 C．中苏关系问题 D．中日关系问题 【解析】 A。中美之间最大的问题在于台湾。即我们国家的主权问题。 5.(2011年长沙模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记载：“1949年以后的几年中，共产党人以前所未有的速度改变了中国……使中国成为世界上的一个大强国，被人不安地看作是一个令人畏惧的好斗的国家，而不是一个投以贪婪的目光、即将被瓜分的弱国。”这里的“改变”指( ) ①“推行一种统一的、全能的结构，并将它扩展到每个城市、村庄和家庭” ②“削弱陈旧的家庭体制、结束妇女的低下地位” ③“恢复中华人民共和国在联合国的合法席位” ④“将统治权力交给人民，保障个人权利、恢复自由市场秩序” A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 【解析】 A。③是1971年，④是1992年中共十四大后，从时间上不符合题干中“1949年以后的几年中”的时间要求。 6.有人说，新中国早期的外交并不是一种成熟的外交，在很多时候意识形态色彩重于国家利益需要。下列各项中能够用来证明该观点的是( ) ①一边倒 ②和平共处五项原则 ③抗美援朝 ④抗美援越 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 【解析】 C。意识形态是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点和概念的总和。意识形态的类型包括政治、社会、伦理等方面。其中政治意识形态大量关注如何划分权力，以及这些权力应该被运用在哪些目的上。譬如，共产主义、资本主义、无政府主义、民族主义、纳粹主义、杜鲁门主义等都属于政治意识形态。①③④都是以社会主义意识形态作为外交的主要出发点。 7.(2011年福师大附中高三期末)照片凝固了历史的瞬间，再现了历史的真实，是我们探究历史的珍贵资料。阅读下列照片，回答相关问题。 请回答： (1)图①与列强哪次侵华战争有关，《辛丑条约》的签订给中国带来怎样的影响？ (2)图②的发言是在哪次会议上？指出图中所说的与会各国的“异”指的是什么？结合所学知识说明与会各国的“同”主要包括哪些内容？简要说明此次会议对当时中国外交所起的作用。 (3)图③乔开怀大笑的原因是什么？图④所反映的突出特点是什么？ (4)以上照片所反映的主题是什么？从中你有何感想？ 【参考答案】 (1)战争：八国联军侵华；影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (2)会议：亚非国际会议。异：意识形态和社会制度不同；同：遭受殖民侵略的历史、面临维护独立发展经济的任务、维护世界和平的共同愿望。作用：加强了中国和亚非国家的联系，开拓了中国外交的新局面。 (3)原因：中国恢复联合国合法席位；特点：中国积极开展以联合国为中心的多边外交。 (4)主题：近现代中国的外交历程。感想：落后就要挨打，弱国无外交。 【解题方法指导】本题的材料只有4幅图片，解答这类题的一般策略是：①从设问出发。图片有时候仅仅作为提示，抛开图片有时候也可以作答。②图文结合。一般情况下，图片往往都配有文字注释或提示语，这里常常就隐藏着关键的信息。③将图片提供的表面信息与教材内容相结合。图片呈现的是直观信息，但通常离不开时间、地点、人物、事件等要素，可以将这些要素与教材内容相结合，提取图片的深层信息。这点在解答主观题时常常会用到。 第七单元 现代中国的对外关系 第13讲　现代中国的对外关系 针对训练1：(2011年海南单科)《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的外交方针是( )