2013届高三高考语文一轮复习教程69现代文阅读总论复习课件.pptVIP

【参考解答】1．B（“臭”是因为它造成了环境污染） 2．C（A“完全取代”“所有”不合原意，也太绝对；B与文中的“继续为人类造福”矛 D“在世界各国将会普遍推行”太武断。） 3．（1）塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理。 （2）处理塑料袋造成的白色垃圾，一般挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋污染土壤，高温焚烧污染大气环境。 （3）奥地利人马克斯·舒施尼发明的塑料袋，虽轻便结实，但造成了环境污染。 4．（1）控制使用量，加大开发塑料回收利用技术的力度。 （2）禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市，控制生产这种塑料袋的原料。 （3）加强宣传，树立环保意识，尽量少使用塑料袋。 （4）依靠科技进步，加强对可降解塑料袋包装材料的研制 （一）阅读下面的文章，完成1～4题。 100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。 塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。 联合国教科文组织有个形象的比喻，说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间，“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋（膜）用后较干净，应作为主要回收利用对象，分类收集再生利用，这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用经济效益甚微的一次性塑料包装袋，则应该使用可降解塑料生产。 然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，1989年7月起，美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》，禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到20微米的塑料袋，并控制生产这种塑料袋的原料。意大利则实行《塑料袋课税法》。 这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税之后，全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。 1．对文章内容的概括和理解，不准确的一项是 （ ）（3分） A．用挖土填埋或高温焚烧处理白色污染，都不是万全之策，仍然不能从根本上改变污 染环境的问题。 B．塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”。“臭”，是因为它是免费赠送的；“香”是因为它的确有它的便利之处。 C．有些国家利用法律来治理塑料污染，取得了一定成效；积极的态度是依靠科技进步，即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。 D．奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋，在当时无异于一场科技革命；但一百多年后被评为“最糟糕的发明”，是因为人们意识到了它对环境的不利影响。 2．根据文章所提供的信息，推断最合理的一项是 （ ）（3分） A．随着科技的进步，不久，可降解的塑料将完全取代所有不能分解和还原处理的塑料。 B．随着人们环保意识的增强，越来越多的人就会意识到塑料袋对环境的影响，自觉“远 离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”。 C．在研制出可降解塑料包装材料的同时，加大开发塑料回收利用技术的力度，塑料袋将继续为人类造福。 D．有些国家利用法律来治理白色污染，已有许多成功经验，这一做法在世界各国将会普遍推行。 3．塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，文中指出的原因有哪些？（6分） 答： 4．结合文本并联系现实，请你提出我们在对待这项“最糟糕的发明”时，可以采取哪些积极的态度？（6分） 答： 【参考解答】1．B（“臭”是因为它造成了环境污染） 2．C（A“完全取代”“所有”不合原意，也太绝对；B与文中的“继续为人类造福”矛 D“在世界各国将会普遍推行”太武断。） 3．（1）塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理。 （2）处理塑料袋造成的白色垃圾，一般挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋污染土壤，高温焚烧污染大气环境。 （3）奥地利人马