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高考数学快速提升成绩题型训练——轨迹问题

高考数学快速提升成绩题型训练平面,直线,点,平面、间的距离为4,则在内到点P的距离为5且到直线的距离为的点的轨迹是( ) A. 一个圆 B. 两条平行直线 C. 四个点 D. 两个点 2 在四棱锥中,面PAB,面PAB,底面ABCD为梯形,AD=4,BC=8,AB=6,,满足上述条件的四棱锥的顶点P的轨迹是( ) A. 圆 B. 不完整的圆 C. 抛物线 D. 抛物线的一部分 3. 如图,定点A和B都在平面内,定点PC是内异于A和B的动点。且,那么动点C在平面内的轨迹是( ) A. 一条线段,但要去掉两个点 B. 一个圆,但要去掉两个点 C. 一个椭圆,但要去掉两个点 D. 半圆,但要去掉两个点 4. 如图3,在正方体中,P是侧面内一动点,若P到直线BC与直线的距离相等,则动点P的轨迹所在的曲线是( ) A. 直线 B. 圆 C. 双曲线 D. 抛物线 图3 5. 已知正方体的棱长为1,点P是平面AC内的动点,若点P到直线的距离等于点P到直线CD的距离,则动点P的轨迹所在的曲线是( ) A. 抛物线 B. 双曲线 C. 椭圆 D. 直线 6. 已知异面直线a,b成角,公垂线段MN的长等于2,线段AB两个端点A、B分别在a,b上移动,且线段AB长等于4,求线段AB中点的轨迹方程。 7. 已知圆E的方程为 (x-1)2 + y2 = 1, 四边形PABQ为该圆的内接梯形,底AB为圆的直径且在x 轴上,以A、B为焦点的椭圆C过P、Q两点. (1) 若直线QP与椭圆C的右准线相交于点M,求点M的轨迹; (2) 当梯形PABQ周长最大时,求椭圆C的方程. 8. 已知双曲线的两个焦点分别为F1、F2,其中F1又是抛物线 y2 = 4 x的一个焦点,且点A(-1, 2),B(3, 2)在双曲线上. (1)求点F2的轨迹; (2)是否存在直线y = x+m与点F2的轨迹有且只有两个公共点,若存在,求出实数m的值,若不存在,说明理由. 9. 已知常数a 0,c = (0, a),i = (1, 0),经过原点O,以c +λi为方向向量的直线与经过定点A(0 , a),以i - 2λc为方向向量的直线交于点P,其中λ∈R,试问:是否存在两个定点E , F,使得 | PE| + | PF | 为定值,若存在,求出E, F的坐标,若不存在,说明理由. 10. 如图,矩形的两条对角线相交于点,边所在直线的方程为点在边所在直线上. (I)求边所在直线的方程; (II)求矩形外接圆的方程; (III)若动圆过点,且与矩形的外接圆外切,求动圆的圆心的轨迹方程. 11. 如图,设抛物线的焦点为F,动点P在直线上运动,过P作抛物线C的两条切线PA、PB,且与抛物线C分别相切于A、B两点. (1)求△APB的重心G的轨迹方程. (2)证明∠PFA=∠PFB. 12. 已知椭圆的左、右焦点分别是F1(-c,0)、F2(c,0),Q是椭圆外的动点,满足点P是线段F1Q与该椭圆的交点,点T在线段F2Q上,并且满足 (Ⅰ)设为点P的横坐标,证明; (Ⅱ)求点T的轨迹C的方程; (Ⅲ)试问:在点T的轨迹C上,是否存在点M, 使△F1MF2的面积S=若存在,求∠F1MF2 的正切值;若不存在,请说明理由. 13. 过抛物线y2=4x的焦点的直线l与抛物线交于A、B两点,O为坐标原点.求△AOB的重心G的轨迹C的方程. 14. 已知圆和点,动点到圆的切线长与的比等于常数,求动点的轨迹方程,并说明它表示什么曲线? 15. 如图,圆与圆的半径都是1,,过动点P分别作圆、圆的切线PM、PN(M、N分别为切点),使得.试建立适当的坐标系,并求动点P的轨迹方程. 16. 已知椭圆C:和点P(1,2),直线l经过点P并与椭圆C交于A、B两点,求当l倾斜角变化时,弦中点的轨迹方程。 17. 已知棱长为3的正方体中,长为2的线段MN的一个端点在上运动,另一个端点N在底面ABCD上运动,求MN中点P的轨迹与正方体的面所围成的几何体的体积。 18. (经典问题,值得一做,很能训练学生的思维能力) 三峡工程需修建一个土石基坑,基坑成矩形,按规定,挖出的土方必须沿道路或送到点处。已知,能否在池中确定一条界线,使得位于界线一侧的点沿道路送土方较近,而另一侧的点沿道路送土方较近?如果能,请说明这条界线是什么曲线,并求出轨迹方程。 19. 设点A和B为抛物线 y2=4px(p>0)上原点以外的两个动点,已知OA⊥OB,OM⊥AB,求点M的轨迹方程,并说明它表示什么曲线 20. 某检验员通常用一个直径为2 cm和一个直径为1 cm的标准圆柱,检测一个直径为3 cm的圆柱,为保证

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