人教版六年级下册语文《桃花心木》（第一课时）.pptxVIP

激趣导入 你觉得这些树漂亮吗？你知道它们叫什么名字吗？桃花心木背景介绍 常绿乔木，树皮淡红色，树干挺拔，木材色泽美丽，为世界名贵木材之一。春夏开花，原产南美洲，现在我国广东、广西、云南、台湾各地广泛种植。适于制作车船、家具等。桃花心木第一课时课时目标学会本课6个生字，掌握“枯萎、汲水、依赖、一旦、一番、锻炼、优雅、勃勃生机”等词语。有感情地朗读课文。初步感知课文，了解课文大意。作者简介 笔名秦情，台湾高雄人。当代作家。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位。作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《金色印象》等。1979年起连续7年获台湾《中国时报》文学奖。林清玄初读感知 用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的字音，画出带有生字的词语，个别不理解的新词用查字典或联系上下文的方法理解。初读感知阅读要求：1、自由阅读课文，圈出本课生字、生词。2、标注自然段落。3、读后交流不理解的词语和本课生字的识字方法。学习生字wěi枯萎fānyāng插秧一番话yǎ优雅duàn锻炼bó bó勃勃生机学习生字我会给生字组词。萎（ ） 秧（ ） 番（ ） 锻（ ） 勃（ ）委（ ） 殃（ ） 翻（ ） 段（ ） 脖（ ）学习词语枯萎 汲水 依赖 一旦 一番 锻炼 优雅 勃勃生机 莫名其妙 语重心长学写生字“禾”的最后一笔是捺。左边“子”横变提。“禾”苗长在中“央”。上面不是“采”。学写生字初读感知 听范读，思考：课文讲了一件什么事？整体感知文章的主要内容是什么？ 本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律，最终成就树木百年基业的事，说明人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。整体感知 再读课文，边读课文边思考，不懂的词语和句子做上标记。小组交流，合作解答疑难问题。巩固练习 打开“基础训练-《桃花心木》”，一起来闯关吧！