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2012届高考大纲版地理二轮复习方案课件:专题9 自然资源和自然灾害
专题九 │ 重点要点探究 例2[2011·四川卷] 科学地开发和利用能源才能促进人类的可持续发展。阅读材料,回答问题。 材料一 燃烧煤、石油、天然气等化石能源产生的废气,影响气候、危及人体健康的问题日益严峻。因而,太阳能、核能、风能、潮汐能等新能源的开发利用受到广泛重视。 据测算,全球可开发风能总量比水能总量大十倍。我国沿海地区也蕴藏着丰富的风能资源。 专题九 │ 重点要点探究 (1)请回答图9-4相应数码框中的内容,显示燃烧化石能源对人体健康危害的过程,以反映开发新能源的必要性。 专题九 │ 重点要点探究 专题九 │ 重点要点探究 (2)许多大河河口地区有丰富的潮汐能资源。据材料四,分析亚马孙河河口潮汐潮位高的原因。 (3)简述我国东南沿海地区风能资源丰富的自然条件。 专题九 │ 重点要点探究 (1)①二氧化硫、氮氧化物;②酸化;③呼吸 【解析】 本题主要考查燃烧化石能源对人体的危害。大量燃烧煤、石油等化石能源会产生大量废气,如二氧化硫、氮氧化物等,这些酸性气体会产生酸雨,使河湖水酸化,危害人体健康。通过分析题干中数码框之间的关系即可得出答案。 专题九 │ 重点要点探究 (2)河口为三角形(或喇叭形),潮水涌入由宽变窄,潮位被推高;河口受东北信风(或信风)影响,信风顺潮流方向推高潮位(或风助潮势);该河流年径流量大,入海口河水逆潮流顶托抬高潮位。 【解析】 本题主要考查海水运动形式——潮汐。潮汐潮位的高低与河口形状、风向及河水顶托作用有关。亚马孙河河口口大内小,涌入河口的海水较多,河口变窄使潮位抬高;亚马孙河河口位于赤道附近,受来自海洋的信风影响,加剧了潮势。亚马孙河流经热带雨林气候区,降水丰富,径流量大,注入海洋的河水较多,与自东向西流的海水形成顶托之势,从而抬高潮势。 专题九 │ 重点要点探究 (3)亚欧大陆与太平洋之间的热力差异显著,冬夏季风交替影响;纬度低,热带气旋活动频繁;滨海地区昼夜海陆热力差异形成昼夜更替的风(或海陆风);下垫面平坦(海面平滑),阻力(摩擦力)小,对风力削弱作用小。因此,风能资源丰富。 【解析】 本题主要考查风能资源。风能资源丰富说明风力强,主要考虑大气运动情况及地形的影响。我国东南沿海地区由于受冬夏季风、热带气旋影响风力较大;另外,滨海地区海陆风作用明显;东南沿海地区地形较平坦,对风的阻挡作用较小。 【点评】 此题以能源背景考查了新能源的特点及风能、潮汐能的形成条件,立意独特。解答试题时一方面要认真分析材料,另一方面可把课本知识进行迁移,如潮汐能课本中提到了钱塘江大潮。 专题九 │ 重点要点探究 【探究点二点拨】 ◎探知——能源是自然界中能为人类提供某种形式能量的物质资源。能源的种类繁多,为了便于认识和研究,人们从不同角度对能源进行分类。从获取途径上,可以分为一次能源和二次能源。可以从自然界直接获取的能源是一次能源,无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源是二次能源。从使用的时间长短可分为可再生能源和非可再生能源。不会越用越少,可以从自然界源源不断地得到补充的能源是可再生能源。越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充的能源是非可再生能源。从使用规模上,分为常规能源和新能源;从对环境的影响上,分为清洁能源和非清洁能源。各种能源由于分类角度不同可以被分成不同的能源,如太阳能既是一次能源、新能源,又是清洁能源、可再生能源。 专题九 │ 重点要点探究 ? 探究点三 影响广泛的水旱灾害 1.洪涝灾害 (1)洪涝灾害的危害 洪涝是最常见且又危害最大的一种。洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。洪水不但淹没房屋,造成大量人员伤亡,而且还卷走人们居留地的一切物品,包括粮食,并淹没农田,毁坏作物,导致粮食大幅度减产,从而造成饥荒。洪水还会破坏工厂厂房、通讯与交通设施,从而造成对国民经济建设的破坏。 洪涝灾害的危害强弱既要考虑到洪涝发生时区域积水情况,还要考虑到社会经济状况。 专题九 │ 重点要点探究 (2)洪涝灾害产生的原因 自然原因:①来水量大:气候(降水量大)、水系(流域面积大、支流多)、植被覆盖率低;②排水不畅:地势低洼、河道弯曲、河道淤积;③调洪蓄洪能力弱:围湖造田或缺少足够的蓄洪洼地;④海潮对入海河水的顶托如孟加拉湾海潮、钱塘江大潮等。 人为原因:破坏植被;围湖造田等。 (3)洪涝灾害的防预 工程措施:修筑堤坝、整治河道;修建水库;修建分洪区(或滞洪、蓄洪区)等。 非工程措施:洪泛区土地管理;建立洪水预报警报系统;拟定居民的应急撤离计划和对策;实行防洪保险等。 专题九 │ 重点要点探究 (4)河流的治理 ①上游:修建水库、植树造林、修建梯田等措施控制来水量。 ②中游:一方面疏通河道、裁弯取直提高泄洪能力;另一方面退耕还湖、建设蓄水洼地,有足够的调洪蓄洪场所,提高
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