2012最新人教版初二物理最全知识点标准.doc

第一章《机械运动》 基础知识梳理 一、长度和时间的测量 1、长度的单位： 在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。它们关系是： 1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米 1米=106微米；1微米=10-6米。 1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000μn lμm=1 000nm 长度的测量是最基本的测量，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。 刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。 在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物1米/秒=3.6千米/小时用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；声音是由物体的振动产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。 通常听到的声音是靠空气传来的。声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、播放）音调、响度、音色； 1、音调：声音的高低叫音调，频率越高，音调越高 （频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，） 2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；3、音色：不同物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体的声靠音色） 注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立4、频率的单位是赫兹，人能感受到的声音频率范围是20Hz-20000Hz。超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。 6、次声波特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。、怎样听见声音 1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成； 2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉； 3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；神经性耳聋 4、骨传导：不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好； 5、双耳效应：生源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同，可由此判断声源方位的现象（听见立体声）；噪声及来源 从物理角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声。 声等级的划分 人们用分贝来划分声音的等级，0dB指人耳刚好能听见的声音；30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。 (1)在声源处减弱(安消声器)；(2)在传播过程中减弱（植树隔音墙）；(3)在人耳处减弱（戴耳塞）。利用回声可测距离：S=1/2)vt 因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来，人才能听见回声。利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远（车到山，海深，冰川到船的距离）。 第三章 物态变化 知识梳理： 1.温度 温度表示物体的冷热程度。物体较热时我们说它温度较高；物体较冷时我们说它温度较低，但人的感觉并不可靠，温度只有大小没有有无之分。测量工具是温度计。温度的常用单位，符号℃，读作“摄氏度”。 (1)0℃的规定：冰水混合物的温度为0℃． (2)100℃的规定：1标准大气压下沸水的温度为100℃． (3)1℃的规定：把0℃到100℃分成100等份，每一份为1℃． 2.温度计 (1)工作原理：根据液体（水银、酒精、煤油等）热胀冷缩的性质制成。玻璃泡薄便于测温时很快与被测物t相同；玻璃管很细为了被测物t变化时管内液柱的长度发生显著变化。 (2)种类 ①按用途分：实验室用温度计、体温计（测量范围是35℃至42