精品解析：2018年四月山东省莒县第三协作区七年级历史学科学业水平阶段性测试（解析版）.doc

七年级历史学科学业水平阶段性测试 时间：60分钟 满分:100 一、选择题（本大题共25小题，共50分） 1. 隋朝时期，一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭，依次需要经过 （ ） A. 邗沟、江南河、通济渠 B. 江南河、通济渠、邗沟 C. 通济渠、邗沟、江南河 D. 通济渠、江南河、邗沟 【答案】C 2. 科举制度正式诞生于 （ ） A. 隋文帝时期 B. 隋炀帝时期 C. 唐太宗时期 D. 武则天时期 【答案】B 【解析】依据所学可知，隋文帝废除选官制度，改以考试选官，隋炀帝时创立进士科，科举制诞生。B项符合题意，故此题选B。 3. 某校七年级（2）班同学们想要拍摄一部《大唐明君----李世民》的历史剧，你认为这部历史剧中不该出现的情节是（ ） A. 他在长安称帝，建立唐朝 B. 他轻徭薄赋，发展生产 C. 他进一步完善科举制度 D. 他勤于政事，虚心纳谏 【答案】A 【解析】依据所学可知，581年杨坚在长安称帝，建立唐朝，A项符合题意；唐太宗轻徭薄赋，发展生产，勤于政事，虚心纳谏，进一步完善科举制度。由此分析BCD不合题意，故此题选A。 点睛：抓住题干关键词“李世民、不该出现的情节”是解题的关键，581年杨坚在长安称帝，建立唐朝。 4. 武则天的无字碑，意为功过由后人评说，下列评价最恰当的是　（ ） A. 统治时期，政治较为清明，经济得到发展，史称贞观之治 B. 重用人才，重视农业生产，推动了社会经济文化继续发展 C. 打击政敌，任用酷吏，奢侈腐化，对历史发展产生了消极影响 D. 统治期间，国力强盛，唐朝进入鼎盛时期 【答案】D 【解析】依据所学知识可知，武则天在位期间，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，B项符合题意；A项是对唐太宗的评价；C项评价不全面；D项统治期间，国力强盛，唐朝进入鼎盛时期是唐玄宗时期；由此分析ACD三项不符合题意。故选B。 点睛：解题的关键需熟悉有关武则天的历史知识，需全面评价武则天的功过。后人之所以肯定武则天的功绩，主要依据是重用人才，重视农业生产，推动了社会经济文化继续发展。 5. 唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力强盛，文教昌盛，史称 (　　) A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】B 【解析】依据课本所学，唐太宗从隋末农民战争中认识到人民群众的伟大力量，注意吸取隋亡的教训，调整统治政策，轻徭薄赋，发展生产。唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏。他任命人称“房谋杜断”的房玄龄和杜如晦作宰相，重用敢于直言的魏征。唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，民族关系融洽，社会升平，历史上称当时的统治为“贞观之治”。B项符合题意；西汉初年文帝、景帝时社会安定，百姓富裕。历史称这一时期为文景之治，A项不合题意；唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁盛，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。C项不合题意；康乾盛世，又称康雍乾盛世，是中国清王朝前期统治下的盛世。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。 点睛：“唐太宗统治时期”是解题的关键。结合题意可知提问的唐太宗统治时期，经济繁荣社会安定的盛世局面，结合课本可知是贞观之治。这需要学生掌握每个朝代的盛世局面。 6. 唐朝农民创制了一种新的灌溉工具（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 水排 D. 翻车 【答案】B 【解析】依据提示信息“灌溉工具”，结合课本所学，唐朝农民创制了新的灌溉工具筒车。筒车又叫水转筒车，随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉。筒车的发明和使用，提高了生产力，促进了经济的发展。B项符合题意；曲辕犁是耕地工具，A项不合题意；水排是东汉的南阳太守杜诗发明的鼓风冶铁工具，C项不合题意；翻车是三国时期发明的，为世界上出现最早、流传最久远的农用水车。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。 7. 赢得各民族拥戴，被北方和西北地区各族尊称为“天可汗”的是 （ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】依据所学知识可知，唐朝派军扫平东突厥后，在当地设立都督府。在唐朝开明政策的感召下，西北各部少数民族尊称李世民为“天可汗”，B项符合题意；ACD三项不符合题意。故选B。 8. 在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是 （ ） A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 王维 【答案】A