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八年级语文下册《第4课_列夫_托尔斯泰》课件新人教版
《战争与和平》 以战争问题为中心,以四家贵族的生活为线索,展示了19世纪最初15年的俄国历史,描绘了各个阶级的生活,提出了许多重大问题。小说的中心思想在于表现人民是推动历史的决定力量,肯定了1812年俄国人民反拿破仑入侵战争的正义性质。 《安娜·卡列尼娜》 交织着安娜追求爱情自由和列文探索社会出路这两条平行发展的线索,通过这两条情节线索,小说不仅形象地反映了俄国社会的变动,同时也鲜明地暴露了托尔斯泰世界观的尖锐矛盾。 《复活》 托尔斯泰在《复活》中,对地主资产阶级社会进行了尖锐无比的批判,表达了他对国家、教会、土地私有制和资本主义的看法。他以强烈的愤怒,揭发专制制度给人民带来的深重灾难。 主人公:玛丝洛娃、聂赫留朵夫。 课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾? “能够看清真相的人”常是痛苦的——智者的痛苦。如果既是智者又是仁者,痛苦将是双倍。 托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪、苦难及其原因,并尽其毕生去改变,但总是事与愿违,这是他最大的痛苦。 归纳 复习 作者对托尔斯泰外貌的描写,运用了夸张的修辞手法。请从课文中再找出运用夸张手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、皮肤、鼻子、目光的句子,并仔细体会它们的表达效果。 眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。 须发:一绺绺灰白的鬃发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。 ……托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。 目光:像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。 作用:给人留下鲜明深刻的印象,让人产生无尽的联想。 小 结 (1)强烈的抒情色彩 本文可谓是肖像描写的范本之作,但我们也要品味到其强烈的抒情色彩——激情赞美中的由衷地敬佩。 (2)比喻和夸张的大量铺排是本文语言最突出的特色 比喻和夸张的艺术效果不仅在于形象鲜明,特征突出,更在于寓意深刻,韵味无穷。 (3)本文采用了欲扬先抑的写作方法 用了大量的篇幅来极写他面容的粗鄙、丑陋的一面——实际上是反衬他眼睛的无比精美。 * 理想的书籍是智慧的钥匙 —— 列夫·托尔斯泰 列夫·托尔斯泰 作者 斯蒂芬·茨威格1881~1942 奥地利著名小说家、传记作家 我们学过茨威格的什么作品? 伟大的悲剧 预习课文 整体感知 本文属于什么文体? 散文(记叙文) 本文主要运用什么描写手法? 外貌描写 由“表”及“里”,课文明显地分为前后两部分,怎样分呢? 一,(1-5自然段)托尔斯泰外貌的平庸丑陋——外表。 二,(6-9自然段) 透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界——精神。 第一部分5个自然段各写什么? l.写托尔斯泰的须发的特点。 2.他的面部轮廓、结构。 3.他的面容、表情。 4.他是俄国普通大众的一员。 5.他的外貌会令拜访者感到失望。 第二部分4个自然段各写什么? 6.托尔斯泰犀利的目光。 7.他眼睛里蕴藏的丰富的感情。 8.他眼睛的威力。 9.赞美他犀利的眼光,揭示他人生的“不幸”。 阅读“外表”部分 这一段分别写了托尔斯泰面部的哪几个部位? 脸庞 胡髭 长髯 眉毛 ——分写须发 概括须发特点的词语是: ——总写 ——热带森林般茂密 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。“植被”是什么?“空地”是什么?这是什么修辞手法? 植被:胡髭; 空地:脸庞没长胡髭的地方。 比喻(借喻) 这一段还有哪几个比喻句? 长髯……遮住了皱似树皮的黝黑脸膛 宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。 他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 加红色的词语各比喻什么? 天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,而天才灵魂的工作间,比起吉尔吉斯人搭建的皮帐篷来好不了多少。小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。 面容 面容 面容 眼睛 额头 指出托尔斯泰下列部位的特点:皮肤、鼻子、头发、耳朵、嘴唇。 皮肤:藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 鼻子:宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳头打塌了的样子。 头发:乱蓬蓬的。 耳朵:难看的招风耳。 嘴唇:厚厚的。 独立阅读第3、4、5自然段 划出自己喜欢的语句,反复读一读。 回
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