《分一分课件》小学数学西南师大版一年级下册5935.ppt

* * * * * 创情激趣 创情激趣 创情激趣 创情激趣 生活中把一样的东西放在一起就叫分类。 课题呈现 教学目标 1. 掌握基本的分类方法，并能将其运用到现实生活中。 ? 2.能按不同标准对事物进行不同分类，初步培养分析问题、解决问题的能力。 3、学会与他人合作交流。 4、体会生活中处处有数学。  3、有哪几种颜色？ 2、有哪几种图形？ 1、检查学生学具准备情况。 把 图 形 分 类 师生质疑 3、还可以怎样分? 1、按颜色分，可以怎样分? 2、按形状分，又可以怎样分? 先按颜色再按形状来分 先按形状再按颜色来分 直接把颜色、形状相同的分在一起 返回 返回 先按颜色分，再按形状分 返回 先按形状分，再按颜色分 返回 直接把颜色相同形状相同的分在一起 分类要注意什么？ 要先确定一个标准 再按标准把一样的 物品放在一起 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 把下面的卡片分类 1、按单、双数来分 2、按一位数、两位数来分 按单数、双数来分 单数 双数 3 5 7 9 11 4 6 8 10 20 返回 按一位数和两位数来分 一位数 两位数 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 小游戏：找朋友 (1) (2) 1、圈出每行中不同的 2、把既能飞又有羽毛的圈起来。 1、按大小来分 2、按颜色来分 3、按大小和颜色来分 3、议一议：可以怎样分？ 大羊 小羊 返回 4、议一议：可以怎样分？ 黑羊 白羊 返回 5、议一议：可以怎样分？ 黑色的大羊 白色的大羊 黑色的小 羊 白色的小羊 * * * * *