2018届高中新课标化学二轮总复习湖南用课件:第05课时·物质的量与化学计算.ppt

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2018届高中新课标化学二轮总复习湖南用课件:第05课时·物质的量与化学计算

* 找出化学反应前后某种差量和造成这种差量的实质及其关系,列出比例式求解的方法,即为差量法。其差量可以是质量差、气体体积差、压强差等。 (3)差量法 * 【例5】为了检验某含有NaHCO3杂质的Na2CO3样品的纯度,现将w1 g样品加热,其质量变为w2 g,则该样品的纯度(质量分数)是(  ) A. B. D. * 答案:A * 混合物在化学反应过程中存在某个方面的平均值。如平均摩尔质量、平均摩尔电子质量、平均化学式(最简式)等。 【例6】由锌、铁、铝、镁四种金属中的两种组成的混合物10 g与足量的盐酸反应产生的氢气在标准状况下为11.2 L,则混合物中一定含有的金属是(  ) A.锌 B.铁 C.铝 D.镁 (4)平均值法 * 【解析】各金属跟盐酸反应的关系式分别为: Zn—H2↑  Fe—H2↑ 2Al—3H2↑  Mg—H2↑ 若单独跟足量盐酸反应,生成11.2 L H2(标准状况)需各金属质量分别为:Zn:32.5 g;Fe:28 g;Al:9 g;Mg:12 g。其中只有铝的质量小于10 g,其余均大于10 g,说明必含有的金属是铝。应选C。 答案:C * 运用通式求极限或混合物中当作某一纯物质求范围或化学平均中进行一边倒求各物质的范围等。 (5)极值法 【例7】(2011·上海) 120 mL含有0.20 mol碳酸钠的溶液和200 mL盐酸,不管将前者滴加入后者,还是将后者滴加入前者,都有气体产生,但最终生成的气体体积不同,则盐酸的浓度合理的是(  ) A.2.0 mol/L B.1.5 mol/L C.0.18 mol/L D.0.24 mol/L * 【解析】若碳酸钠恰好与盐酸反应生成碳酸氢钠,则盐酸的浓度是1.0 mol/L;若碳酸钠恰好与盐酸反应生成二氧化碳,则盐酸的浓度是2.0 mol/L。由于最终生成的气体体积不同,所以只能是介于二者之间。 答案:B * 计算方法很多,一题可能有很多方法,选择题的计算与填空题的计算要求不一样,根据实际情况选择恰当的方法,可以节省时间提高准确性。守恒法在中学是应用最多的一种非常实用的方法,建议好好研究。 * * 近两年计算在高考中的比重加大,有必要加强计算能力的训练。计算包括两类型题,一是选择题,只要运用恰当的技巧,如守恒法、比例法、平均化学式(最简式)等方法容易得出正确结论,另一类是融入后四道大题的计算,除要求一定的计算方法外,还要有较强的运算能力,建议平时练习时加强笔算的训练。 * (1)  物质的量:   。符号:   。 (2) 摩尔:   。符号:   。 (3)摩尔质量:    。符号:   。单位:    。 物质的量的单位  mol 单位物质的量的物质所具有的质量  M g/mol 表示含一定数目粒子的集合体  n 1.物质的量的基本概念 * (4)阿伏加德罗常数:   。符号:   ,单位:  。 (5)气体摩尔体积:   。符号:    。单位:   。 (6)物质的量浓度:   。 符号:   。单位:    。 (7)阿伏加德罗定律:   。 单位体积溶液里所含溶质的物 质的量 12 g 12C所含碳原子的个数 NA mol-1 Vm L·mol-1 单位物质的量的气体所占的体积 c mol·L-1

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