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- 2018-04-22 发布于河南
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杨雪婷教案19
个性化辅导教案
课次: 19 上课时间: 2013 年 5 月 9 日 8:00 —— 10:0 0 共计 2 小时 教学目标:DNA是主要的遗传物质、DNA的分子结构与复制 教学重点: DNA是主要的遗传物质 教学难点: DNA分子的结构特点、复制及相关计算
、 、
一、对达尔文的自然选择学说的理解(教材P111图7—3)
1、根据对达尔文自然选择学说的理解,试解释喷洒农药时害虫抗药性越来越强的原因。
2、判断以下说法是否符合达尔文进化论的观点:
(1)生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量
(2)同种生物不同个体之间存在许多性状上存在差异,不适应生存环境的生物会被淘汰
(3)环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境
(4)遗传和变异是自然选择发生作用的基础,适者生存是自然选择的动力。
(5)生物的变异是不定向的,自然选择也是不定向的
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