广东省河源中国教育学会中英文实验学校2017-2018年九年级语文复习讲学稿：议论文文阅读复习.docVIP

河源中英文实验学校两段五环讲学稿（九下语文） 执笔 刘俊蓉 审核 教研组长 授课时间 8周 班级 姓名 课题：议论文阅读 课型：复习 学习目标与要求： 1、梳理有关议论文的知识点，明确中考记叙文的考查要点。 2、了解议论文文阅读的考点及常见题型。 3、掌握记议论文论点及论证方法的相关提醒及答题技巧，从容应对中考。 相关链接： 一、中考关于“议论文阅读”的要求；阅读议论文，能整体把握议论文的主要内容，区分观点与材料，发现观点与材料之间的联系，能找出文中的观点、论据及论证方法，理清三者之间的关系。 二、“议论文阅读”复习要点：1、具备初步的知识迁移能力，能较熟练地利用课内学到的知识分析文章的观点 2、弄清议论文的三要要素 3、明确论证的方法 4、议论文的基本论证思路。 模块一：自主学习 学习内容 摘 记 1、阅读讲学稿的相关链接及《中考冲刺》p165-166页“知识储备”关于议论文的文体问题常识”思考： （1）议论文的三要素是： （2）常见的论证方法有： 。 （3）论证方式有： （4）议论文的语言特点是： 2、 阅读《中考冲刺》p166页考题类解，用红笔画出解决“提炼论点、论据探究、论证方法“这些题型的方法和思路，并把它概括在下面。 4、完成《中考冲刺》p170《黄岩岛，你到底属于谁？》的2、3、4题。 模块二：交流研讨 研讨内容 摘 记 内容一：小组内成员两人一组，交换完成的内容，并在对方所完成的内容上批改、如有不同意见，请在上面做备注说明。 内容二：按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。 内容三：请组长组织，全组同学合作，把你们做的《黄岩岛，你到底属于谁？》的答案及答题的思路与同学们分享。 模块三：巩固内化 学习任务 摘 记 任务一：把下列重点内容记忆并背诵下来。 议论文常见的论证方法及论证语言的特点 任务二：阅读文章，完成后面的题 品味瑕疵 ①我国有“金无足赤，人无完人”的谚语，英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来，任何事物都有缺点，都有瑕疵。如何对待这些瑕疵，却因人而异：有些人斤斤计较，换得的是不满和不快乐，而有些人却学会品味瑕疵，从而收获了很多。 ②瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯，成就其美的，不是无瑕绝伦的美貌，不是艺术家高超的技艺，而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂，却激发了人们无穷的想象力，从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵，但是“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月，却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得如此传神，从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵，酝酿出这些别样的风景。 ③瑕疵也能超过完美，创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司，设计了一个可爱的娃娃名为Bratz，却总是无法超越完美的经典——诞生于1959年的芭比。当他为此苦恼时，他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上，令他感到意外的是，对这个脸上有瑕疵的娃娃，孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗？看他那一脸的雀斑，很可爱！”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发，大胆地设计了有五位成员的娃娃组合，最主要的是她们脸上都有一些雀斑，这就是如今的Bratz。经过十年的发展，拉里恩用持续市场销量说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国《时代》杂志这样评价说：“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹——用瑕疵超越了完美的经典！” ④品味瑕疵，能战胜挫折，获得更大成功。司马迁身受大刑之辱，成为了他人生中抹不去的瑕疵，可他并没有因此消沉，却将此作为激励自己的动力，奋笔疾书，夜以继日，终于完成了《史记》而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝，但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处，从此，一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样，比如一些运动员在自己事业上升时期，为了有个完美的结局，想方设法回避该有的挑战，早早结束运动生涯，失去了获得更大成功的机会