第二章-社会心理学的派别及理论.pptVIP

* * 2.人格结构：自我，本我和超我。 本我：小鬼 快乐原则 本能 生物性欲望 自我：行政主管 现实原则（心理防御机制） 超我：判官 理想原则 理想、道德、价值观 社会性约束 3.意识结构：潜意识，前意识和意识（潜意识和前意识称为无意识）。 * * ②阿德勒（个别心理学） 理论观点： 支配人的行为的并非都是性驱力，更主要是一种生而有的“追求优越”的内驱力。 追求优越是一种求全求美的心态，无法实现时（遇到困难），就容易形成“自卑感”。 自卑感的产生后，个体就会寻求平衡，从而克服自卑感的痛苦，即“补偿作用”。 补偿不当，难免形成“自卑情结”（退缩反应和过度补偿）；补偿适当，就会克服困难，形成健康心理。 * * 全国自强模范——田子君 * * 自卑感 补偿作用 适度补偿 补偿不当 退缩反应 过度补偿 克服，心理健康 自卑情结 自卑感 补偿作用 自卑感 补偿作用 自卑感 补偿作用 自卑感 适度补偿 补偿作用 自卑感 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 自卑情结 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 克服，心理健康 自卑情结 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 克服，心理健康 自卑情结 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 克服，心理健康 自卑情结 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 退缩反应 克服，心理健康 自卑情结 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 过度补偿 退缩反应 克服，心理健康 自卑情结 补偿不当 适度补偿 补偿作用 自卑感 分析：迈克·杰克逊的整容。（鼻子等） * * ③荣格（分析心理学） 理论观点： 1.自我的功能。自我不是从原始性的本我中分化出来的，也不是夹在本我与超我之间发生中介作用的，它有其独立性、连续性和统合性，自我之内有意识和无意识之分； 2.自我潜意识。包括两个本源，个人潜意识（情结）和集体意识（原始心像与观念，即原型）； 3.人格由很多两极相对的内动力所形成（如内向和外向）。 * * 2、新精神分析中的社会学派别 代表人物：沙利文（H.S.Sullivan,1892-1949），霍妮（K.Horney,1885-1952），弗洛姆（E.Fromm,1900-1980），埃里克森（E.Erikson,1902-）等。 他们开始否定弗洛伊德的本能论、泛性论和人格结构说，强调文化、社会条件和人际关系等因素对人的心理和行为的影响，强调家庭环境和童年经验对人格形成与发展的作用，重视自我的整合与调节作用。 * * ①卡伦·霍妮的“文化因素”说 理论观点： 1.人的行为与人格的发展的主要动力不是本能驱力，而是人在充满敌对的社会环境中寻求安全的需要，个人行为仅仅是对引起他恐惧的环境的一种反应。 2.家庭环境与教育对社会行为方式与人格发展有着决定作用。 3.男女差异由文化因素决定。 4.核心的观念是“焦虑”，重视家庭环境和教育，对失常行为治疗充满乐观的态度，但仅仅看到社会敌对性，忽视了人类互助合作等。 * * 家庭 和谐、友爱 正常发展 缺乏爱 焦虑 神经性焦虑 防 御 趋向他人（讨好） 避开他人（退缩） 反对他人（猜忌） 重复、固定下来 人格的一部分（精神病式的防御需要） 持续 家庭 家庭 家庭 家庭 缺乏爱 家庭 缺乏爱 家庭 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 反对他人（猜忌） 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 避开他人（退缩） 反对他人（猜忌） 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 趋向他人（讨好） 避开他人（退缩） 反对他人（猜忌） 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 趋向他人（讨好） 避开他人（退缩） 反对他人（猜忌） 防 御 神经性焦虑 持续 焦虑 正常发展 和谐、友爱 缺乏爱 家庭 重复、固定下来 趋向他人（讨好）