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甘肃省武威市民勤县2018年八年级数学下册18.2.3正方形正方形性质及其判定学案(无答案)(新版)新人教版.doc
正方形性质及其判定
学习
目标 1.理解正方形的定义, 掌握正方形的性质定理和判定定理;
2.能运用正方形的性质和判定进行简单的计算与证明 导 学 过 程 【课前自学】
1、正方形具有而一般菱形不具有的性质是 ( )
A. 四条边都相等 B. 对角线互相垂直平分 C. 对角线相等 D. 每一条对角线平分一组对角
2、正方形具有而一般矩形不一定具有的性质是 ( )
A. 四个角相等 B. 四条边相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线相等
3、已知一正方形的对角线长为6cm,则它的边长为_______。
【范例解析】
例1、如图,正方形ABCD中,两对角线交于O,E是AC上一点,CE=AB,
则∠ACB=__∠DOC=___,∠BEC=____,∠EBO=_____
例2、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分别是E,F。
求证: 四边形CFDE是正方形。
例3、 如图,已知E、F、G、H分别是正方形ABCD四条边上的点,且AE=BF=CG=DH。
求证:四边形EFGH为正方形
【课堂达标】
1、已知一个正方形的边长为2cm,则对角线长为______。
2、若正方形的一条对角线长为4cm,则正方形的周长为______,面积为 _______;对角线的交点到边的距离为_______。
3、如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O1、O2是其中两个正方形 的中心,则阴影部分的面积是
4、如图,在正方形ABCD中,∠DAE=25°,AE交对角线BD于E点,
那么∠BEC等于( )
A、45° B、60° C、70° D、75°
5、如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落在CD边上的处,点A对应点为,且=3,求CN的长.
【课后作业】
6.顺次连接正方形各边中点的连线,得到的四边形是__________。
请自己写出已知、求证,画出图形来证明。
7、如图,正方形ABCD的边CD在正方形ECGF的边CE上,连接BE、DG.观察猜想BE与DG之间的大小关系与位置关系,并证明你猜想的结论
8、如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并证明.
D
A
B
C
G
F
E
E
D
C
B
A
A
H
G
F
E
D
C
B
O
O
E
B C
A D
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