【学考优化指导】2016-2017学年度高一语文苏教版必修2课件：4.2.3 边城（节选） .pptVIP

类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 那山,那人,那狗 多少次,梦里的边城离我那么近。而今,我真的站在沱江边上,听着流水的声音,感受那一份宁静。 我下榻在小城的一家客栈,老板是土家族人。我选择了二楼的一间小木屋,阳台上放着舒服的大木椅,晚上或清晨,坐在木椅上,可以欣赏到沱江的美,或动,或静! 沱江的水,清凉且透彻。清晨,我总会伴着棒槌敲打水面的声音醒来,拉开窗帘往外望,可看到三三两两的妇女在江边的各个角落洗衣服。清晨的小镇是美丽的,少了游客的身影,还原了小镇的古朴。 类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 白天的古城是热闹的,游客的身影随处可见。那时,你可以一眼就判断出那个人是游客还是当地住民。沿着江边走,一路上会碰到很多土家族人或苗族人。他们会走上前问你说:“妹子,要坐船吗?看看沱江的景色。”或是手里拿着相册本子,走上前翻给你看:“妹子,拍几张照片吧。多漂亮!”偶尔也会有小孩子走上前来拉着你的衣角:“姐姐,姐姐,买束花吧。给我买束花吧,三元一束。”每个角落,都有很多小地摊,上面摆放着各式各样的银饰品,很有民族特色。 古城的商业化,让我感到了一丝失落。本该是一个古朴宁静的好地方,就这样,越来越现实了吗? 类文悦读 美文品读 素材开发 每课一法 微写作 走累了,碰到一位拉客的土家族阿姨。于是,我跟着她走了,她带我们去坐她丈夫撑的农家船。一路上,我和阿姨有一搭没一搭地