的地得的正确用法培训资料.pptVIP

“的”的运用 我的学生 喜欢的钢笔 人 物体 表示 或 中可以数清的单个体。 宽敞的学校 表示由个体组成的集合体。 幸福的家庭 清澈的水 清新的空气 “的”的运用 物体物质的不可数名词，或表示无法分为个体 的物质的名词。  人类的和平 真诚的爱 表示状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。 “的”的运用 繁华的上海 伟大的毛泽东 人名、地名、国名、党派名称等。  “的”的运用 名词 我的 学生 清澈的 水 清新的 空气 人类的 和平 真诚的 爱 繁华的 上海 伟大的 毛泽东 喜欢的 钢笔 的 ( ) 名词是所有事物的名称，包括人、物及抽象概念。 名词分为普通名词和专有名词两大类。 普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念 的名称。 A． 个体名词 ? 表示人或物体中可以数清的单个体。例如： 学生 钢笔 鸟  B． 集体名词 ? （即集合名词）表示由个体组成的集合体。例如： 人民 家庭