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- 2018-04-22 发布于河北
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山东省临沂市蒙阴县第四中学2018年九年级语文下册《4 外国诗两首》教学设计.doc
蒙阴四中教师语文教案
课题:外国诗两首
学习
目标 1.有感情的诵读诗歌,感受诗人的爱国思乡情怀。 2.品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。 重点 1.有感情的诵读诗歌,感受诗人的爱国思乡情怀。 2.品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。 难点 1.有感情的诵读诗歌,感受诗人的爱国思乡情怀。 2.品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵。 教
材
分
析
与
教
法
设
想
《祖国》发表于1841年4月号的《祖国纪事》杂志。诗歌抒发对祖国“奇异的爱情”,明确否定沙皇统治集团所宣扬的那种虚伪的甚至反动的爱国主义。代表保守的贵族地主阶级利益的斯拉夫派诗人何米亚科夫曾经写了题为“祖国”的诗发表于1839年,认为俄罗斯的伟大就在于俄罗斯人民的“温顺”和对东正教的“虔信”。莱蒙托夫针锋相对地提出自己的不同观点,通过令人感动也令人信服的形象描写,指明真正的爱国主义是同热爱祖国山河.热爱劳动人民的思想感情分不开的。 板
书
设
计 祖??国 ?莱蒙托夫????? “我爱祖国,但用的是奇异的爱情”?????(统摄全诗)?????俄罗斯原野景色:草原??森林??河流??白桦?农家生活:打谷场??农家茅房??小窗??饮酒??笑谈??舞蹈(平实中见真情)?
黑人谈河流?????????????休??斯?????
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