大自然中的二氧化碳练习21.docVIP

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大自然中的二氧化碳练习21.doc

6.3 大自然中的二氧化碳 1、CO2的密度:在托盘天平左右两盘上各放体积相同的A、B两个塑料瓶,调节天平至平衡,取下B瓶,收集满CO2后再放回去,观察到天平指针偏向 瓶的一边,说明CO2的密度比空气 。 2、二氧化碳的溶解性:用软塑料瓶收集一瓶二氧化碳,向瓶中注入少量蒸馏水,迅速盖紧瓶盖,观察到塑料瓶变 。说明二氧化碳 溶于水, (‘能’或‘不能’)用排水法收集。 3、干冰:干冰是二氧化碳的 状态。干冰和冰(‘是’或‘不是’)同种物质; (‘是’或‘不是’)氧化物。 四、二氧化碳化学性质 1、二氧化碳和水反应:①取一只试管加入2ml蒸馏水,滴入1-2滴紫色石蕊, 石蕊呈现 色。②向蒸馏水中通入二氧化碳,石蕊变 色,原因(用化学方程式表示): 。 ③加热试管,会看到有 冒出,石蕊恢复 色。原因(用化学方程式表示): 。说明 不稳定,受热易分解为 和 。 ④结论:使紫色石蕊变色的是 ,说明二氧化碳能和 反应生成 。 2、二氧化碳能和石灰水反应:①石灰水的溶质是 ,溶剂是 。②取一只试管,加入少量澄清石灰水,将二氧化碳气体通入石灰水内,观察到石灰水变 ,反应的化学方程式: 。 ③结论:暴露在空气中的澄清石灰水会变质;可用澄清石灰水验证 的存在。 3、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧:①取高矮不同的两支蜡烛放在烧杯内固定,点燃蜡烛后,将收集好的二氧化碳气体缓缓修倒入烧杯内,观察到 ,说明二氧化碳 、 。②结论:在进入久未开启的地窖或山洞内,要先做 ,来检验二氧化碳浓度的大小。 五、二氧化碳的用途 1、性质决定用途:①由于二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大,可用来作 。 ②干冰在升华时要 热,可用作 或进行人工降雨。③植物进行光合作用离不开二氧化碳,二氧化在温室内可作 。④二氧化碳能溶于水,在工业上可制作碳酸饮料,例: ⑤二氧化碳是一种重要的化工原料,还可生产纯碱、小苏打、尿素、碳酸氢铵等。 交流共享:P135反应物相同,而生成物不同,其原因有(1)反应 不同; (2)反应物的 不同。 挑战自我:P136 2、区别O2和CO2的方法: 。 3、用化学方程式解释: (1) (2) 中考速递: 1、下列关于二氧化碳的用途既利用物理性质又利用化学性质的是( ) A二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 B干冰可做制冷剂 C二氧化碳可用来灭火 D二氧化碳可用来作温室中的气体肥料 2、“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( ) A组成:一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子。 B性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧。 C用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还用于人工降雨。 D危害:CO2会造成“温室效应”; CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒。 3、将一只充满CO2的集气瓶倒置在装有蒸馏水的水槽内,可观察到集气瓶内液面 ,说明CO2 溶于水。 4、下图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题: (1)仪器a的名称是 ;装置A中发生的化学方程式为 ,装置B中观察到的现象是 ,装置C内的现象是 。 (2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明 ,由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。 (3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从 (填‘a’或‘b’)端通入。

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