角平分线学案1.docVIP

角平分线 导学目标: 1、经历“探索-发现-猜想-证明”的过程，进一步体会证明的必要性，增加证明意识和能力。2证明角平分线的判定定理，进一步发展推理能力。3能运用角平分线的性质定理和判定定理。 重点：证明角平分线的判定定理，　 难点：能运用角平分线的性质定理和判定定理 　　　　　　　 　　 导学过程 导学过程 导学 后 反思 课前展示： 回忆你曾经探索过的角平分线性质定理和判定定理 二、自主学习：先自觉学习教材P30-31例题、然后小组讨论 例2 求证：三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三边的距离相等。 已知： 求证： 证明： 三、简单运用 巩固新知 (一)、判断题 1、在同一平面内，到三角形三边距离相等的点只有一个 2、在同一平面内，到三角形三边所在直线距离相等的点只有一个 3、三角形三条角平分线交于一点 4、等腰三角形底边中点到两腰的距离相等 5、三角形是以它的角平分线为对称轴的轴对称图形 (二)、填空题 6、如图（1），点P为△ABC三条角平分线交点，PD⊥AB，PE⊥BC，PF⊥AC，则PD__________PE__________PF. 7、如图（2），P是∠AOB平分线上任意一点，且PD=2cm，若使PE=2cm，则PE与OB的关系是__________. 8、如图（3），CD为Rt△ABC斜边上的高，∠BAC的平分线分别交CD、CB于点E、F，FG⊥AB，垂足为G，则CF__________FG，∠1+∠3=__________度，∠2+∠4=__________度，∠3__________∠4，CE__________CF. 9、如右图，E、D分别是AB、AC上的一点，∠EBC、∠BCD的角平分线交于点M，∠BED、∠EDC的角平分线交于N. 求证：A、M、N在一条直线上. 证明：过点N作NF⊥AB，NH⊥ED，NK⊥AC 过点M作MJ⊥BC，MP⊥AB，MQ⊥AC ∵EN平分∠BED，DN平分∠EDC ∴NF__________NH，NH__________NK ∴NF__________NK ∴N在∠A的平分线上 又∵BM平分∠ABC，CM平分∠ACB ∴__________=__________，__________=__________ ∴__________=__________ ∴M在∠A的__________上 ∴M、N都在∠A的__________上 ∴A、M、N在一条直线上 (三）、解答题 10、已知：如下图在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，交BC于D，若BC=32，且BD∶CD=9∶7，求：D到AB边的距离. 教学反思：