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【创新设计-课堂讲义】高一英语人教版必修1课件:Unit 4 Period One
[即时跟踪] (1)句型转换 The child is so young that he can’t dress himself. →The child is not himself. →The child is dress himself. (2)完成句子 ①他极愿意接受别人的意见。 He is follow others’ advice. ②这个姑娘非常乐于帮助我们。 The girl is only . old enough to dress too young to too willing to too kind to help us 答案 as if 2 [语境感悟] (1)(教材P26)It seemed as if the world was at an end! 仿佛到了世界末日! (2)It looks as if it is going to rain. 看起来好像要下雨了。 (3)He always talks to me as if he were my brother. 他跟我说话时总是像我的哥哥一样。 (4)She walked slowly as if she had hurt her leg. 她走得很慢,似乎腿受伤了。 [归纳拓展] (1)as if相当于as though,意为“似乎,好像”,用在seem,look等系动词之后引导表语从句,也可引导方式状语从句。 (2)若as if从句描述非现实情况,用虚拟语气,即当从句表示与现在事实相反的情况时,从句用一般过去时态;当表示与过去事实相反的情况时,从句用过去完成时。若从句的内容发生的可能性很大,则不用虚拟语气。 (3)as if引导的从句可用省略形式,后面直接跟名词、不定式、形容词、介词短语或分词。 [即时跟踪] (1)亨利在比赛中失利了,但是他看上去就像什么也没有发生过一样。 Henry failed in the game,but he looked as if nothing . (2)当铅笔的一部分浸在水里时,它看起来像断了一样。 When a pencil is partly in the water,it looks as if it . (3)男孩张开双臂,似乎要拥抱整个世界。 The boy spread out his arms, the whole world. (4)那男孩跑来跑去,好像在找丢失在操场上的东西。 The boy is running here and there something lost on the sports ground. 答案 had happened were broken as if to hold as if searching for 部分否定 3 [语境感悟] (1)(教材P26)All hope was not lost. 并不是所有的希望都破灭了。 (2)Not all the people have seen this film. 并不是所有人都看过这部电影。 (3)We haven’t enough toys for everybody;some of the children will have to share.我们没有足够的玩具给每个人,部分孩子不得不与其他孩子分享。 (4)I have checked your answers and none of them are correct. 我检查了你的答案,没有一个是对的。 [归纳拓展] all/all of...not...=not all...,意为“并不是所有的;不是全部,而是一些”。 (1)表示“并不是所有的”还有everyone/everybody/everything...not...。 (2)三者以上的全部否定用none of...。 (3)两者的部分否定为:both of...not...=not both...并不是每个/件……。两者的全部否定为:neither of...(两者)没有一个……。 [即时跟踪] (1)单句语法填空 ①The research group produced two reports based on the survey,but
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