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诗词曲学案.doc
学习目标
1.学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。2.体会诗歌所描绘的意境。体会诗歌所表达的思想感情。3.培养对我国古代文化的兴趣。[来源:W]
课前准备
1、熟悉这五首诗词曲的作者
2、熟读背诵这五首诗词曲。
重难点
1.体会诗歌所描绘的意境。
2.了解我国古代诗歌在体裁上的特点。
学习过程
第一课时
自主学习一、注音或写字
绮( ) ?闻笛fǜ?( )?折jí( )?干gē?( )??婵( )娟?????
风piāo ( )xù???( )? 宫què??( )??? 寥( )落 惶( )恐? qióng( )楼?????峰峦( )踌( )躇( )
二、文学常识
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者_________,字___ __,_______诗人。
2.《赤壁》作者________,字______,____朝诗人,与李商隐被称为“_______”。
3.《过零丁洋》作者__________,号_________,____朝)文学家。
4.《水调歌头》作者________,字________,自号_________,_____人,___代文学家, “水调歌头”四字,是____________。
5.《山坡羊潼关怀古》作者_________,字______,号________,____人,__代散曲作家。“山坡羊”是_______________。
三、解释词语长精神?? ???铁未销????? ??自将磨洗? ?寥落?? ?
零丁?? ??丹心??????? ?汗青??????? ??把酒????????
不胜?????????? ?何似??? ??何事????? 长向???
婵娟???????????????聚 踌躇? 经行四、按原文填空:1、沉舟__________________??,病树_______?___________?。B、__________________,零丁洋里叹零丁。__________________?,__________________?。C、明月几时有,____________?。____________?,今夕是何年。D、____________?,____________?,____________?。不应有恨,何事长向别时圆??__________,__________?,此事古难全。_____________,______________?。E、峰峦如聚,?____________,____________?。望西都,____________?。伤心秦汉经行处,____________?。____________?,百姓苦;亡,____________?。 第二课时
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
一、资料链接
1、刘禹锡 (772--842)唐代文学家。字梦得,洛阳(今属河南)人。原是匈奴后裔,后改汉姓。自幼好学,博览百家。贞元九年(793),与柳宗元同科进士。顺宗即位后,任用王叔文推行改革,他与柳宗元同为革新派核心人物,因革新失败,一贬再贬,居外23年。后奉召回洛阳。
2、这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年,诗人罢和州刺史,回归洛阳,途经扬州,与罢苏州刺史的白居易相会。在酒席上,白居易吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠。在诗中,白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇,表示了同情和不平。于是刘禹锡写了此诗回赠白居易。
二、学生齐读诗歌,结合注释,理解诗句,整体感知诗意。
三、再读本诗,师生共同读品诗句。四、小结
总体来说,诗的首联以____________的情调,回顾了诗人的贬谪生活。颔联,借用典故暗示诗人_______________________________________________________
___________________。颈联是全诗感情升华之处,也是传诵千古的警句。诗人把自己比作________________________,意思是自己虽屡遭贬谪,新人辈出,却也令人欣慰,表现出他豁达的胸襟。尾联顺势点明了酬答的题意,表达了诗人________________________。
《赤壁》
一、资料链接
1、作者简介
杜牧(803~852),字牧之,京兆万年人。晚唐诗多柔靡,牧之以峻峭矫之。人谓之小杜,以别于少陵,与李商隐并称“小李杜”。
2、介绍写作背景
? 赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方,在今湖北赤壁市长江南
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