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高中物理选修3-1同步复习导学案24.doc
第一章 静电场
第五节 ◆带电粒子在电场中的加速与偏转综合运用(三)
【课程目标】 1、理解匀强电场中电势差与电场强度的关系;2、了解阴极射线管的构造,知道电子在阴极射线管中运动的三个阶段:加速、偏转和匀速直线运动。
学习目标:
1、掌握带电粒子在电场中的运动的解题方法.
2、通过对带电粒子在电场中的运动情况的探究,培养学生的分析、解决问题的能力.
3、从不同角度认识电场、分析寻找物理量之间的内在联系,培养学生对科学的探究精神,体会自然科学探究中的逻辑美.
重、难点: 带电粒子在电场中的运动。
课前预习案
一、带电粒子在电场中的运动
1.带电粒子在电场中的加速
带电粒子在电场中加速,若不计粒子的重力,则电场力所做的功等于带电粒子动能的增量.
(1)在匀强电场中:qE=,v2-v02=2ax(运动学观点)
(2)在非匀强电场中:W==mv2-mv02(功能观点)
2
(1)研究条件:带电粒子垂直于电场方向进入匀强电场.
(2)处理方法:类似于平抛运动,应用运动的 的方法.
①沿初速度方向做 运动,运动时间t= ②沿电场力方向,做 运动
二、示波管的原理
1.示波管的构造:① 、② 、③ .
2.工作原理(如下图所示)
(1)如果在偏转电极XX′和YY′之间都没有加电压,则电子枪射出的电子沿直线传播,打在荧光屏 ,在那里产生一个亮斑.
(2)YY′上加的是待显示的 .XX′上是机器自身的锯齿形电压,叫做 电压.若所加扫描电压和信号电压的周期相同,就可以在荧光屏上得到待测信号在一个周期内变化的图象.
二、带电粒子在电场中的运动分析
1.带电粒子在电场中的运动是否考虑重力
(1)基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量).
(2)带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或有明确的暗示以外,一般都不能忽略重力.
2.粒子的偏转角问题
(1)已知电荷情况及初速度如下图所示,
设带电粒子质量为m,带电荷量为q,以速度v0垂直于电场线方向射入匀强偏转电场,偏转电压为U1.若粒子飞出电场时偏转角为θ,则:
tanθ=,式中vy==,vx=v0,代入得tanθ=.
结论:动能一定时tanθ与q成正比,电荷量相同时tanθ与动能成反比.
(2)已知加速电压U0.若不同的带电粒子是从静止经过同一加速电压U0.加速后进入偏转电场的,则由动能定理有:qU0=
由式得:tan θ=
结论:粒子的偏转角与粒子的q、m无关,仅取决于加速电场和偏转电场.即不同的带电粒子从静止经过同一电场加速后进入同一偏转电场,它们在电场中的偏转角度总是相同的.
3.粒子的偏转量问题
(1)y=at2=作粒子速度的反向延长线,设交于O点,O点与电场边缘的距离为x,则x===.
结论:粒子从偏转电场中射出时,就像是从极板间的l/2处沿直线射出.
(2)若不同的带电粒子是从静止经同一加速电压U0加速后进入偏转电场的,则由和,得:y=
结论:粒子的偏转距离与粒子的q、m无关,仅取决于加速电场和偏转电场.即不同的带电粒子从静止经过同一电场加速后进入同一偏转电场,它们在电场中的偏转距离总是相同的.
问题1:如图所示为示波管的结构图,其中电极YY′长L1=5 cm,间距d1=2.5 cm,其到荧光屏的距离x1=32.5 cm;电极XX′长L2=10 cm,间距d2=2.5 cm,其到荧光屏的距离为x2=25 cm.如果在电子枪上加1000 V加速电压,偏转电极XX′、YY′上都没有加电压,电子束从金属板小孔射出后,将沿直线运动,打在荧光屏中心O点,在那里产生一个亮斑.当在偏转电极上加上电压后,试分析下面的问题:
(1)在YY′电极上加100 V电压,Y接正,XX′电极不加电压.在图中荧光屏上标出亮斑的大体位置A.计算出OA的距离.
(2)在YY′电极上加100 V电压,Y接正;XX′电极上加100 V电压,X接正.在图中苂光屏上标出亮斑的大体位置B.计算出OB的距离.
针对训练1、如图所示,静止的电子在加速电压U1的作用下从O经P板的小孔射出,又垂直进入平行金属板间的电场,在偏转电压U2的作用下偏转一段距离.现使U1加倍,要想使电子的运动轨迹不发生变化,应该( )
A.使U2加倍
B.使U2变为原来的4倍
C.使U2变为原来的倍
D.使U2变为原来的1/2倍
问题2、足够长的粗糙绝缘板A上放一个质量为m、电荷量为+q的小滑块B.用手托住A置于方向水平向左、场强大小为E的匀强电场中,此时A、B均能静止,如右图所示.现将绝缘板A
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