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高二地理上学期课时作业3.doc
第二章 旅游资源
第一节 旅游资源的分类与特性
【学习目标】 1.了解旅游资源的分类。2.理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4.理解旅游资源的特性。5.掌握旅游资源多样性的表现。6.形成健康、科学的审美观。
基础梳理
知识点一 旅游资源的内涵
1.定义:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生①__________,可以为旅游业②________________,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种③________________。
2.形成条件
3.核心:⑩____________________。
知识点二 旅游资源的类型
属性划分
对比项目 自然旅游资源 人文旅游资源 形成 在自然界中通过?________过程而形成 在人类社会中通过?________过程而形成 组成 由?________、水文、?________、生物等自然要素组成;其中?________要素相对重要 古人类遗址、?______、宗教文物、?________等;其中?________是人文风景区构成的重要标志 分类 地文景观、?________、生物景观、?__________景观 ____________、建筑与设施、
____________、人文活动 旅游价值 ________、游乐、疗养等 ________性 知识点三 旅游资源的特性
思维点击
1.云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事象,哪些属于旅游资源?
2.自然旅游资源和人文旅游资源的区别是什么?
3.为什么旅游资源具有多样性?
4.旅游资源是否可以永久存在?
一、旅游资源的内涵和类型
1.旅游资源形成的条件
旅游资源的形成必须具备以下两个条件:
(1)对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。
(2)具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。
上述两个条件必须同时具备,才能被称为旅游资源,其中对旅游者的吸引力是旅游资源的核心。
2.旅游资源的类型
根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。
种类 举例 旅游价值 核心 表现形式 形成过程 自然旅
游资源 地文景观 路南石林 对于探险者猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义 地貌景观 具体形式 自然过程 水域风光 杭州西湖 生物景观 黄山迎客松 天象与气候景观 黄山云海 人文旅游资源 遗址遗迹 北京故宫 表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的+意义 建筑景观 具体形式和精神文化形式 历史过程及当代人类活动 建筑与设施 苏州园林 旅游商品 景德镇瓷器 人文活动 傣族泼水节 典例剖析1 阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答相关问题。
材料 巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。
请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。
分类 具体分类 所对应具体自然旅游资源 自然旅
游资源 答案
分类 具体分类 所对应具体自然旅游资源 自然旅
游资源 天象与气候景观类 阳光 地文景观类 热带沙滩、火山、珊瑚礁 水域风光类 浅海水域 生物景观类 森林、独特的动植物资源 思路剖析 自然旅游资源又可以分为地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观四大类,据此可以将材料中罗列的各类旅游资源进行更加详细的分类。
变式训练1 读下列景观图,完成(1)~(2)题。
(1)以上所示事物和因素属于旅游资源的是( )
A.①②③④ B.③④⑤⑥
C.①②⑤⑥ D.①②③⑤
(2)以上景观属于人文旅游资源的是( )
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.③⑤
二、结合实例分析旅游资源的特性
旅游资源与其他资源相比具有自身的特性,利用下表可以加深对其特性的认识。
特性 含义 实例 多样性 旅游资源内容上极其多样;空间分布上广泛存在 中国南方地区、北方地区、西北地区、青藏高原地区风景各异,人文风情也各不相同 非凡性 旅游资源是在同类中具有非凡特点的事物或者现象。非凡性越突出,吸引力越大,吸引范围越广,开发价值越高 青藏高原独特的雪域风光和藏族风情、独一无二的长城等 可创造性 人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的 太空游、乡村游、海底
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