【成才之路】高中数学人教B版选修1-1课件： 第1章 1.1 第1课时《命题与量词》.pptVIP

下面的语句是命题吗？ (1)火星存在生命； (2)人类在100年后将定居火星； (3)啊，火星好荒凉！ 答案：(1)(2)是命题．(3)不是命题. 一　命题 1．命题的定义 能判断真假的语句叫命题．一般用一个小写英文字母表示命题，如p、q、r等． 由定义可以看出并不是所有语句都是命题，只有那些能判断真假的语句才是命题． 注意：(1)一般地，疑问句、祈使句、感叹句都不能判断真假，故都不是命题．反诘疑问句是命题，例如“通道这么说不对吗？” (2)一些表述事实和现象或规律的陈述句，如“人类在100年后将定居火星”等．尽管目前还不能确定其真假，但是随着科学技术的进步和时间的推移，总能确定它们的真假．这一类猜想仍算为命题． 下列语句中，不能成为命题的是(　　) A．512 B．x0 C．若a⊥b，则a·b＝0 D．三角形的三条中线交于一点 [答案]　B [解析]　对于x0，不能判断其真假，故不是命题， ∴选B. 2．命题真假的判断 判断为真的命题叫做真命题，判断为假的命题叫做假命题． 注意：判断一个命题真假的方法：数学中判定一个命题是真命题，要经过证明；但要判定一个命题是假命题，只需举一个反例即可． [答案]　C [解析]　若两组数据的平均数相等，但它们的标准差不一定相等，②错误；①③正确． 下列语句中命题的个数为(　　) ①空集是任何集合的真子集； ②x2－3x－4＝0； ③3x－20； ④把门关上！ ⑤垂直于同一条直线的两直线必平行吗？ A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [解题提示]　本题主要考查命题的定义，解题的关键是看语句是否可以判断真假． [解析]　①假命题．因为空集是空集的子集而不是真子集． ②③是开语句，不是命题． ④是祈使句，不是命题． ⑤是疑问句，不是命题． 故只有①是命题，应选A. [答案]　A [方法总结]　首先是从句型上排除，然后再看语句能否判断真假． 判断下列语句是否是命题，并说明理由． (1)一条直线l，不是与平面α平行就是相交； (2)作△ABC∽△A′B′C′； (3)这是一棵大树； (4)等边三角形难道不是等腰三角形吗？ [解析]　(1)直线l与平面α有相交、平行和在平面内三种位置关系，是命题． (2)为祈使句，不是命题． (3)“大树”不能界定，故不能判断其真假，不是命题． (4)用反问句对等边三角形是不是等腰三角形作出判断，是命题. 下列语句中，真命题有________．(填序号) ①正弦函数是周期函数吗？ ②在△ABC中，若AB，则sinAsinB； ③若logab0，则a、b都大于1； ④若数列{an}的前n项和Sn＝3n＋1，则an＝2·3n－1； ⑤集合A是集合A∪B的子集． [解题提示]　经过推理论证成立的为真命题，只能举出一个反例的就是假命题． 下列命题中，假命题的个数为(　　) ①2不是素数； ②自然数不都大于0； ③2 013能被3整除； ④常数函数不是奇函数． A．1 B．2 C．3 D．4 [答案]　B [解析]　2是素数，故①不正确；常数函数y＝0，x∈R是奇函数，故④不正确；②、③正确，故选B. 指出下列命题的条件和结论． (1)当x＝2时，x2－3x＋2＝0； (2)平行四边形的对角线互相平分． [解题提示]　判断命题的条件与结论首先把命题写成“若p则q”的形式． [解析]　(1)条件是“x＝2”，结论是“x2－3x＋2＝0”． (2)命题可改写为： 若一个四边形为平行四边形，则它的对角线互相平分． 条件是“四边形为平行四边形”，结论是“对角线互相平分”． [方法总结]　一个命题总存在条件和结论两个部分，分清命题的条件和结论，对命题的真假判断非常关键，但是，有的时候条件和结论不是很明显，这时可以把它的表述作适当的改变，写成“若p，则q”的形式，其中p为条件，q为结论． 指出下列命题的条件和结论． (1)当abc＝0时，a＝0或b＝0或c＝0； (2)弦的垂直平分线经过圆心，且平分弦所对的弧． [解析]　(1)条件是“abc＝0”， 结论是“a＝0或b＝0或c＝0”． (2)若一条直线是弦的垂直平分线，则这条直线经过圆心，且平分弦所对的弧．条件是“弦的垂直平分线”，结论是“经过圆心，且平分弦所对的弧”. 第一章　1.1　第1课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教B版 · 数学 ·选修1-1　1-2 第一章　常用逻辑用语 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教B版 · 数学 ·选修1-1　1-2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 选修1-1　1-2 常用逻辑用语 第一章 1.1　命题与量词 第1课时　命题 第一章 课堂典例探究 2 课 时 作 业 3 课前自主预习 1