优化方案人教A版数学必修2课件：第二章 第2.2 第2.2.3.pptVIP

(2)定理揭示了直线与平面平行中蕴含着直 线与直线平行, 即通过直线与平面平行可得 到直线与直线平行, 这给出了一种作平行线 的方法, 体现了数学中的转化与化归的思想. 失误防范 1. 需防止出现“一条直线与一个平面平行, 则该直线平行于这个平面内的所有直线”的 错误. 2. 如果直线a∥平面α, 在平面α内, 除了与直线 a平行的直线外, 其余的任一直线都与直线a是 异面直线. 知能演练·轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 2. 2.3　直线与平面平行的性质 学习导航 学习目标 重点难点 重点: 对直线与平面平行的性质定理的理解及应用. 难点: 线线平行、线面平行的转化. 　 新知初探·思维启动 1. 直线与平面平行的性质定理 (1)文字语言: 一条直线与一个平面平行, 则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线__________. (2)符号语言: a∥α, a_______β, α∩β＝ b?a_______b. 平行 ? ∥ (3)图形语言: 想一想 若直线l与平面α平行, 能否认为l与平面α内的任意一条直线都平行？平面α内有多少条直线与l平行？ 提示: 不能. 根据线面平行的性质定理, l与过直线l的平面与α的交线平行. 平面α内有无数条直线与l平行. 做一做 1.如图, 在三棱锥S－ABC中, E、F分别是 SB、SC上的点, 且EF∥平面ABC, 则(　　) A. EF与BC相交 B. EF∥BC C. EF与BC异面 D. 以上均有可能 解析: 选B.∵面SBC∩面ABC＝BC, 又∵EF∥面ABC, ∴EF∥BC. 2. 已知直线a∥平面α, 则过平面α内一点A, 可作______条直线b, 使a∥b. 解析: 由直线a和点A可确定唯一一个平面, 所以与α只有一条交线. 答案: 一 典题例证·技法归纳 题型一　直线与平面平行的性质定理的理解 过平面α外的直线l, 作一组平面与α相 交, 如果所得的交线为a、b、c、…, 则这些交 线的位置关系为(　　) 题型探究 例1 A. 都平行 B. 都相交且一定交于同一点 C. 都相交但不一定交于同一点 D. 都平行或交于同一点 【解析】　∵l?α, ∴l∥α或l∩α＝A, 若l∥α, 则由线面平行性质定理可知, l∥a, l∥b, l∥c, …, ∴由公理4可知, a∥b∥c…; 若l∩α＝A, 则A∈a, A∈b, A∈c, …, a∩b∩c∩…＝A, 故选D. 【答案】　D 【名师点评】　直线l∥α, 则l平行α内的无数条直线, 反之不成立. 变式训练 如果一条直线和一个平面平行, 那么这条 直线(　　) A. 只和这个平面内的一条直线平行 B. 只和这个平面内的两相交直线不相交 C. 和这个平面内的任何一条直线都平行 D. 和这个平面内的任何一条直线都不相交 解析: 选D.直线和这个平面平行, 则这条直线和这个平面无公点, 即与这个平面内的任何直线不相交. 例2 题型二　用线面平行证明线线平行 过正方体AC1的棱BB1作一平面交平面CDD1C1于EE1.求证: BB1∥EE1. 【证明】　如图.∵CC1∥BB1, ∴CC1∥平面BEE1B1. 又∵平面CEE1C1过CC1且交平面BEE1B1于EE1, ∴CC1∥EE1. ∵CC1∥BB1, ∴BB1∥EE1. 【名师点评】　“欲证线线平行, 需证线面 平行”是证明线线平行的基本思想. 变式训练 2.如图所示, 在正方体ABCD－A1B1C1D1中, E、F分别是棱AA1和BB1的中点, 过EF的平 面EFGH分别交BC和AD于G、H, 求证: AB∥GH. 证明: ∵E、F分别是AA1和BB1的中点, ∴EF∥AB. 又AB?平面EFGH, EF?平面EFGH, ∴AB∥平面EFGH. 又AB?平面ABCD, 平面ABCD∩平面EFGH＝GH, ∴AB∥GH. 题型三　线面平行的性质定理与判定定理的综合 (本题满分12分)如图, 平行四边形EFGH的顶点分别在空间四边形ABCD各边 上, 求证: BD∥平面EFGH, AC∥面EFGH. 例3 【思路点拨】　 ①探讨BD与平面EFGH内的哪一条直线平 行？②平行四边形EFGH如何应用？ 【证明】　∵EH∥FG, EH?平面BCD, FG?平面BCD, ∴EH∥平面BCD.3分 又∵EH?平面ABD, 平面BCD∩平面 ABD＝BD, ∴EH∥BD. 6分