《大学生职业生涯规划》第四讲大学的学习方法上.pptVIP

明确学习目的 为什么在学习中创新如此艰难 老师和学生都习惯了灌输式的教育方式 B A 死记硬背就ok 明确学习目的 创新思维则要求你在无限的可能中找出可能的答案，并选择出最适合的答案。 而学习方法除了要理解、记忆以外，还要体验、归纳、推导、运用、模拟、探索、发现。 通过这些过程，由学生自己寻找知识的真谛。 明确学习目的 如何培养创新思维？ 有质疑精神 具有提出问题的意识 不能迷信书本不能迷信权威不能迷信经验 能提出问题是创新思维的重要标志 明确学习目的 人善于思考其实就是善于提出疑问，也就是要学会提问题，学会问“为什么”。 善于思考的核心是能够提出问题， “会思考的发现问题，不会思考的等待问题” 思考的触角开始延伸，首先要从培养你的问题意识开始。 明确学习目的 问题意识的培养是无处不在的。比如你可以质疑： 为什么开学之初要有军训？ 为什么同专业的学生要住在同一个宿舍？ 为什么我要读这个专业？ 为什么我要读大学？ 为什么要学会学习？学会思考？ 明确学习目的 人不能在将要被淹死的时候才学习游泳 也不能仅是为了避免被淹死而学习游泳 人们为了娱乐而学习游泳 思考也是如此........ ——爱德华?德?波诺 明确学习目的 大学的学习和中学的学习最大的差别就在于大学生的质疑能力。 大学的学习要求学生不要盲目地接受知识，不要迷信书本，不要迷信专家。