五年级2013年西师版语文第十册闻名中外的“三孔”教程2单元.pptVIP

（四）赞“三孔” 1、中国古建筑欣赏 世界八大奇迹之 长城 世界最大的宫殿——故宫 布达拉宫 北京天坛 北京天坛 世界上最古老的 石拱桥——赵州桥 大程书院 （四）赞“三孔” 2、赞“三孔”…… （五）总结拓展 作业推荐 利用文中的写作方法，试着描写家乡的一处景物。 板书设计 闻名中外的“三孔” 孔庙 建筑壮观 孔府 布局合理 赞美 孔林 保存完整 ｝ （注：“三孔”特点由学生板书） 闻名中外的“三孔” 小学语文西师大版五年级下册 周口市扶沟县实验小学 何慧丽 说教材和学情 教学目标 1、预习课文，借助字典自主解决生字词。 2、朗读课文，引导学生利用学习说明文的方法，自主合作学习，了解孔庙、孔府、孔林的特点。 3、感受“三孔”的美，激发学生对中国古代建筑的喜爱，增强民族自豪感。 教学重点 教学难点 感受“三孔”的壮美，激发学生对古代建筑的喜爱，增强民族自豪感。 引导学生利用学习本单元说明文的方法，自主合作学习，了解孔庙、孔府、孔林的特点。 教学准备 教学时间 一课时 学生：搜集孔子的有关资料。 老师：搜集图片做课件；上课 时让学生分小组就坐。 说教法和学法 读中感悟法 创设情境法 查找资料法 合作探究法 说教学过程 解决重点 （五）总结拓展 （四）赞“三孔” （三）游“三孔” （二）赏“三孔” （一）激情引入 教学过程 突破难点 （一）激情引入 知之为知之，不知为不知，是知也。 学而不思则罔，思而不学则殆。 温故而知新，可以为师矣 三人行，必有我师焉 。 己所不欲，匆施于人。 孔子名言欣赏 初读反馈 题目中的“三孔”分别指的是什么？ （二）赏“三孔” 1、创设情境，欣赏“三孔”。 2、细读课文，了解“三孔” 。 3、合作探究，品赏“三孔”。 孔 庙 石 柱 （二）赏“三孔” 2、细读课文，了解“三孔” 3、合作探究，品赏“三孔” 殿四周廊下有28根石柱，都是用整石雕成的。其中后檐和两侧的18根石柱，每根都是八面八角，每面刻 9 条团龙，一共 72条，前檐的 10根，每根刻两条盘龙，中间有一颗宝珠，构成了“二龙戏珠”的生动场面。 《论语》 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。 《尚书》 《尚书》亦称《书》《书经》。儒家经典之一。“尚”即“上”，尚待以来之书，故名。他是中国上古历史文件和部分追述古代实际著作的汇编。相传由孔子编选而成。 焚书坑儒 公元前213年，秦始皇采纳丞相李斯的建议，下令焚烧《秦纪》以外的列国史记，对不属于博士官的私藏《诗》、《书》等 都限期缴出烧毁；有敢谈论《诗》、《书》的处死，以古非今的灭族；禁止私学，欲学法令的以吏为师。次年，卢生、侯生等攻击秦始皇。秦始皇派御史查究，将460多名方士和儒生坑死在咸阳，史称“焚书坑 儒”。 （三）游“三孔” 孔子手植树——桧树