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墨子 见公输 公输：义固不杀人 墨子：义不杀少而杀众 以义 相责 见楚王 楚王：必为有窃疾 墨子：王吏攻宋类比 以智 相阻 见公输 公输：九设……械尽 墨子：九距……有余 弟子：持器……待寇 以技 相较 大智 大勇 《墨 子》 第一课时 浅层阅读——疏通文意 1.墨子及《墨子》 墨子（约前476-前390），名翟，相传为宋国人，后长期住在鲁国，是战国初期思想家、政治家、教育家，先秦诸子散文代表作家。曾为宋国大夫，早年接受儒家教育，后聚徒讲学，创立与儒家相对立的墨家学派。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”，反映了小生产者反对兼并战争，要求改善经济地位和社会地位的愿望，他的认识观点是唯物的。墨子的学说在当时影响很大，被称为“墨学”。 《墨子》是先秦墨家著作，现存五十三篇，其中有墨子自作的，有弟子所记的墨子讲学辞和语录，也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头，运用譬喻、类比、举例、推论的论辩方式进行论证，逻辑严密，说理清楚。语言质朴无华，多用口语，在先秦诸子散文中占有重要的地位。 2.背景链接 墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已，严重破坏了生产，甚至使下层人民被迫“折骨为炊，易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难，这是他提出“非攻”“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国，占有两湖一带的广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚国用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》写的就是这件事，具体表现了墨子的“非攻”思想。 春秋战国形势图 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 鲁 吴 宋 狄 戎 蔡 陈 公输班所造的云梯： 《墨 子》 3.阅读课文，圈点课文中的生字词。 郢（ ） 攻械（ ） 文轩（ ） 敝舆（ ） 犀兕（ ） 鼋鼍（ ） 鲋（ ）鱼 文梓（ ） ｙǐｎｇ ｘｉè ｘｕāｎ ｙú ｘī ｓì ｙｕáｎ ｔｕó ｆù ｚǐ 4.（1）重点实词 侮： 义： 固： 再拜： 胡： 已： 见： 文轩： 敝舆： 短褐： 粱肉： 窃疾： 牒： 寇： 犹……之与……也： 欺侮。 善良坚持道义。 本来。 先后拜两次。 为什么。 停止。这里指停止攻宋。 引见。 装饰华美的车。 破车。 古代贫贱者穿的粗布衣服。 好饭好菜。 爱好偷窃的毛病。 木片。 入侵。 好像……同……相比。 （2）通假字 公输盘不说（ ） 子墨子九距之（ ） 子墨之守圉有余（ ） 公输盘诎（ ） “说”通“悦”，高兴 “距”通“拒”，阻挡 “圉”通“御”，抵挡 “诎”通“屈”，理屈 （3）一词多义 　　 公输盘为楚造云梯之械（ 　　　 ） 夫子何命焉为（ 　　　　　　　　　　　　） 必为有窃疾矣（　　　） 公输盘为我为云梯（　　　　　） 以牒为械（　　　） 　　见公输盘 （　　　　　　　） 胡不见我于王（　　　　　　） 于是见公输盘（　　　　　　） 　　不可谓知类（　　　　） 为与此同类（　　　　） 与“焉”合用，表示疑问语气。 是 替；制造 当作。 动词，拜见 动词，引见 动词，会见 事理 种类 为 见 类 替 子墨子闻之（　　　　　　　） 愿借子杀之（　　　　　　　　　　　　） 公输盘不说（　　　　　　　） 请说之（　　　　　　）　 虽然，公输盘为我为云梯（　　　　） 然臣之弟子禽滑厘等三百人（　　　） 为楚造云梯之械（　　　） 子墨子闻之（　　　　　　　　　　　　　） 宋何罪之有（　　　　　　　） 臣以王吏之攻宋也（　　　　　　　　　　　　） 子 说 然 之 夫子；表尊称 对男子的尊称，相当于您 通“悦