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《汽车电工电子技术》理实一体化教学改革 答辩内容： 一、项目的背景、意义 二、研究目标 三、研究内容 四、研究的成果（重点） 五、结题材料 二、研究目标 三、研究内容 * * 结题答辩 一、项目研究的背景、意义 我校的汽车电子专业起步较晚, 2013年我校招收了汽车电子专业第一个专科班。通过该门课程的讲授我深刻体会到：除了要求学生要有一定的理论知识水平外, 还要相当注意学生的动手操作能力的培养。 本课题基于学习项目，以任务为驱动，将理论知识与实践操作进行一体化的教学设计，体现“理实一体化”教学理念--“学习的内容是工作，通过工作实现学习”，突出学生的综合职业能力培养。 理论教学 ： 实践教学： 与实际结合，改进实践内容 以项目为载体 情境化教学 1、师资队伍的建设 2、选用和编写适合学生教学的教材。 3 、教学的改革 四、研究的成果 教师自我动手能力的培养 2、选用适合学生教学的教材。 四、研究的成果 3 、教学的改革 四、研究的成果 理论教学 3 、教学的改革 四、研究的成果 实践教学 *
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